Educación continua - un componente esencial para la excelencia en la atención enfermera de urgencias: Revisión narrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i4.48503Palabras clave:
Papel del Profesional de Enfermería, Urgencia y Emergencia, Calidad de la Atención, Administración de Atención al Paciente.Resumen
La educación continua es un componente esencial del personal sanitario de los servicios de urgencias, ya que les permite mantener actualizadas sus habilidades y conocimientos, mejorando la calidad de la atención y la seguridad del paciente. En un entorno de trabajo dinámico e impredecible, el personal sanitario de los servicios de emergencia debe estar preparado para afrontar situaciones complejas y urgentes, en las que una toma de decisiones rápida y precisa es crucial. Además, la educación continua es fundamental para garantizar que el personal de atención médica esté actualizado sobre las últimas pautas y protocolos de atención, así como sobre las nuevas tecnologías y equipos disponibles. Esto es especialmente importante en los servicios de emergencia, donde el personal sanitario debe estar preparado para hacer frente a una amplia gama de afecciones y lesiones médicas. El objetivo de este artículo es presentar una revisión de la literatura sobre la importancia de la educación continua del equipo de salud en los servicios de emergencia y presenta estrategias para implementar programas efectivos de educación continua. Además, el artículo también aborda los desafíos y obstáculos que el personal sanitario de atención de emergencia puede enfrentar al intentar implementar programas de educación continua y presenta soluciones prácticas para superar estos desafíos.
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