Prescripción de antibacterianos: Conocimiento de profesores académicos del curso de Odontología
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i11.9635Palabras clave:
Antibacterianos, Cuidado dental, Educación para la salud bucal.Resumen
Ante las infecciones bacterianas, el dentista puede recetar antibacterianos al paciente, siempre que haya información sobre el agente causante de la infección y el medicamento recetado. Ante esto, el objetivo del presente estudio fue analizar los conocimientos de los estudiantes de pregrado en Odontología de una facultad privada del Recóncavo bahiano sobre la prescripción de antibacterianos. Es una investigación descriptiva, con un enfoque cualitativo-cuantitativo. En la encuesta participaron ciento cincuenta y nueve académicos del 4º al 10º semestre, y la mayoría de los estudiantes (50,9%) respondieron que ya habían recetado antibacterianos y se sentían seguros de realizar la prescripción (58,4%). Sin embargo, en relación a las reglas y elementos obligatorios que deben incluirse en una prescripción, el 54,7% de los estudiantes manifestaron que realizan este tipo de prescripción con la ausencia de elementos que validen la prescripción. Demostrar que aún es necesario que los académicos profundicen sus conocimientos sobre una correcta prescripción. En cuanto a las principales indicaciones para el uso de este fármaco, medidas para evitar resistencias bacterianas y sobre profilaxis antibacteriana, se observó que el conocimiento de los estudiantes es satisfactorio, ya que la mayoría respondió correctamente las preguntas.
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