Da tortura ao corpo torturado: A narrativa como resistência no conto O Leite em Pó da Bondade Humana

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i2.25755

Palavras-chave:

Tortura, Corpo torturado, Ditadura militar, Ficção, Teor testemunhal.

Resumo

Com uma hermenêutica histórica e social, por meio da interdisciplinaridade entre história, sociologia e literatura, analisa-se no presente artigo a relação temática da tortura e do corpo torturado, a partir da literatura de testemunho, especificamente do teor testemunhal, no conto O Leite em Pó da Bondade Humana, (1983) de Haroldo Maranhão. Nesse viés, o objetivo do trabalho está em explorar a violência diante do corpo torturado na obra supracitada. Assim, a manifestação literária nessa narrativa, no contexto contemporâneo da literatura brasileira, amazônida e paraense, permite perceber que a obra estudada é parte dos acervos narrativos da literatura de testemunho, especificamente de teor testemunhal, que se firmam a partir do século XX, concomitante a isso se conhece a opressão política, bem como expõe as atrocidades que sofriam os presos políticos durante a ditadura militar de 1964 no Brasil, em que descortina um cenário real vivenciado por pessoas que resistiram as repressões dessa época.

Biografia do Autor

  • Maria Genailze de Oliveira Ribeiro Chaves, Universidade Federal do Pará

    Mestre em Linguagens e Saberes na Amazônia (2019-2021) pelo Programa de Pós-Graduação Linguagens e Saberes na Amazônia - PPLSA/UFPA. Graduada em Letras com habilitação em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (2018). Técnica em Informática (2017) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. Pesquisadora participante do Grupo de Estudos de Literatura Comparada do Nordeste Paraense ? GELCONPE, sob a coordenação do Prof. Dr. Francisco Pereira Smith Júnior. Pesquisadora participante do grupo de Estudos Configurações de Resistência em Narrativas Anglófonas contemporâneas - CRENAC, sob a coordenação da profª. Drª. Ana Lília Carvalho Rocha. Membro do comitê editorial da Nova Revista Amazônica, bolsista CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) (2019-2021). Possui afinidade na área de Letras na perspectiva transdisciplinar, com ênfase nos estudos de Literatura Comparada, Literatura de Resistência, Literatura e História em diálogos de opressão, Literatura Amazônica e informática. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3088-9309

  • Francisco Pereira Smith Júnior, Universidade Federal do Pará

    Pós-doutoramento em Estudos Comparados na Universidade Estadual do Oeste do Paraná (PPGL/UNIOESTE) (2021) sob supervisão da Prof. Dra. Valdeci Batista de Melo Oliveira, linha de pesquisa: Linguagem Literária e Interfaces sociais: Estudos Comparados. Integrante do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica (Procad-Amazônia) (UFPA/UFOPA/UNIOESTE) como bolsista CNPQ. Realizou estágio de Aperfeiçoamento na Universidade de Lisboa (UL) como bolsista SANTANDER. Doutor em Ciências pela Universidade Federal do Pará (PDTU/NAEA/UFPA) (2012). Ex-bolsista FAPESPA (Fundação do Amparo à pesquisa do Estado do Pará) (2010-2012). Mestre em Letras: Estudos Linguísticos e Estudos Literários pela Universidade Federal do Pará (UFPA) (2004). Especialista em Língua Portuguesa (2004) pela Universidade Federal do Pará. Especialista em Literatura Inglesa pela Faculdade da Lapa (2020), Especialista em História do Brasil: Diversidade Cultural pela Pontífice Universidade Católica de Minas Gerais (PUC/MG)(2012). Pesquisador, vinculado ao Grupo de Pesquisa Meio ambiente, população e desenvolvimento da Amazônia - MAPAZ, do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos da Universidade Federal do Pará (NAEA/UFPA) coordenado pelo prof. Dr. Luis Aragón Vaca . Coordenador do Grupo de Estudos de Literatura Comparada do Nordeste Paraense (GELCONPE/PPLSA/UFPA). Coordenador do Grupo de Estudos de Letramento Literário e Formação Interdisciplinar (GELLIFI/FEMCI/IEMCI/UFPA). Professor associado da Universidade Federal do Pará (UFPA) do curso de Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagens da Faculdade de Educação Matemática e Científica do Instituto de Educação Matemática e Cientifica (FEMCI/IEMCI/UFPA). Pesquisador do Programa de Pós-graduação em Linguagens e Saberes na Amazônia (PPLSA). Membro da Associação Brasileira de Literatura Comparada (ABRALIC). Membro da Associação Brasileira de Alfabetização (ABALF). Membro do PROLIN - Proficiência de Língua Inglesa da Universidade Federal do Pará (CAMP/BRAGA/UFPA). Atuou como coordenador e vice coordenador do Programa de Pós-graduação em Linguagens e Saberes na Amazônia (PPLSA) (Gestão 2016-2018). Possui experiência na área de Letras na perspectiva transdisciplinar, com ênfase nos estudos de Literatura Comparada, nos eixos temáticos da Memória, Imagem, História e Ensino-aprendizagem de Literatura. orcid.org/0000-0002-6336-9249

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Publicado

2022-01-24

Edição

Seção

Ciências Humanas e Sociais

Como Citar

Da tortura ao corpo torturado: A narrativa como resistência no conto O Leite em Pó da Bondade Humana. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 2, p. e25511225755, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i2.25755. Disponível em: https://rsdjournal.org/rsd/article/view/25755. Acesso em: 6 dez. 2025.