Colônia Cecília – Uma Aventura Anarquista na América e a Educação: Um estudo sobre a Educação na representação literária da Colônia Cecília na obra de Afonso Schmidt
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i8.42972Palavras-chave:
Afonso Schmidt, Colônia Cecília, Educação AnarquistaResumo
O objeto de pesquisa do presente artigo é a obra literária Colônia Cecília: Uma Aventura Anarquista na América, escrita em 1942 por Afonso Schmidt. A obra foi analisada a partir de referências bibliográficas sobre a utilização da literatura como fonte histórica. O objetivo deste trabalho foi o de examinar as referências contidas na obra de Schmidt sobre educação, comparando essas referências com os modelos educacionais contemporâneos ao autor, principalmente aos conceitos educacionais ligados as diferentes correntes anarquistas entre o final do século XIX e início do século XX, levando em consideração os cuidados ao utilizar a literatura como fonte histórica. Foram abordados os conceitos educacionais e as inclinações políticas de Schmidt, assim como seu imaginário sobre a educação no período do estabelecimento da Colônia Cecília no Brasil.
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