Aplicabilidade das teorias de Enfermagem pelos acadêmicos e sua importância para a assistência nos diferentes níveis de Atenção à Saúde

Resumo

Introdução: As teorias de enfermagem são fundamentais para o entendimento de fenômenos e seus aspectos dentro do contexto da prática profissional e podem descrever, explicar, diagnosticar e até mesmo prescrever ações para a prática na assistência. Assim, tem-se que o objetivo do presente estudo foi avaliar o conhecimento, a visualização, a percepção e a aplicabilidade das teorias de enfermagem pelos acadêmicos e investigar a importância da teoria para a prática profissional. Metodologia: Trata-se de um estudo avaliativo, exploratório, descritivo e transversal com abordagem quantitativa e qualitativa. Após autorização do local de pesquisa, o projeto foi inserido na Plataforma Brasil e direcionado ao Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) do Centro Universitário da UNIGRAN de Dourados, tendo o parecer de n° 7.280.445. Resultados e discussão: Participaram da pesquisa 71 discentes de enfermagem. Considerando esse total, destaca-se a aplicabilidade das teorias de enfermagem na prática durante a assistência dos discentes, na qual apenas 47,88% dos respondentes estavam cientes da teoria a ser aplicada, podendo aplicá-la com facilidade. Considerações finais: Este estudo permitiu conhecer os desafios enfrentados pelos acadêmicos e foi evidenciada a importância das teorias de enfermagem na assistência e na qualidade do atendimento aos pacientes, tanto na Atenção Primária, no que se refere à promoção e prevenção em saúde, quanto nos níveis Secundário e Terciário, ao demonstrar como os fatores determinantes de saúde influenciam diretamente o adoecimento, o agravamento, a melhora e a reabilitação da saúde.