Toxoplasmosis en el embrazo: Una revisión de las principales consecuencias para el desarrollo fetal y medidas de preveción
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v15i1.50501Palabras clave:
Toxoplasmosis congénita, Salud fetal, Prevención.Resumen
Objetivo: Identificar, a través de evidencia científica, las principales consecuencias de la toxoplasmosis congénita, así como los principales medios de prevención para esta patología. Metodología: Este estudio es una revisión integradora de la literatura. Las bases de datos utilizadas fueron BVS (Biblioteca Virtual en Salud), Google Académico y SciELO (Biblioteca Electrónica Científica en Línea). Aplicando los criterios de selección, la lectura de los títulos y resúmenes resultó en 11 artículos para el estudio. Resultados: Un estudio con una población de mujeres embarazadas reveló que el 40% de estas mujeres tenían serología negativa para T. gondii, sin embargo, presentan un riesgo de transmisión transplacentaria. Otro estudio informó que hasta un tercio de los recién nacidos con toxoplasmosis congénita pueden presentar serología negativa para Toxo-IgM al nacer. En otro estudio, la incidencia de pérdida auditiva neurosensorial es clara, y una variación de hasta el 20% de pérdida auditiva conductiva. Conclusión: Los desafíos para mejorar el escenario de la toxoplasmosis congénita en Brasil son diversos, desde la capacitación y el desarrollo de capacidades, el fácil acceso a las pruebas para asegurar el diagnóstico temprano en las Unidades de Salud de la Familia y garantizar el tratamiento para las mujeres embarazadas y los recién nacidos. Por lo tanto, es importante enfatizar que las medidas de educación para la salud para la prevención de la toxoplasmosis deben reforzarse a través de conferencias, consultas, intervenciones educativas y orientación durante la atención prenatal, especialmente dentro de la Estrategia de Salud de la Familia.
Referencias
Amendoeira, M. R. R. & Coura, L. F. C. (2010). Uma breve revisão sobre toxoplasmose na gestação. Scientia Medica. 20(1), 113-9.
Barbosa, M. A. et al. (2015). Potenciais alternativas terapêuticas em estudo para a toxoplasmose congênita: uma revisão bibliográfica. Revista de Patologia Tropical/Journal of Tropical Pathology. 44(1), 1-11.
Bittencourt, L. H. F. B. et al. (2012). Soroepidemiologia da toxoplasmose em gestantes a partir da implantação do Programa de Vigilância da Toxoplasmose Adquirida e Congênita em municípios da região oeste do Paraná. Revista Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia. 34, 63-8.
Brasil. (2012a). Boletim Epidemiológico-Sífilis. 1(4). Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de DST, Aids e Hepatites Virais.
Brasil. (2012b). Atenção ao Pré-natal de Baixo Risco. Brasília. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. (Série A- Normas e Manuais Técnicos) (Cadernos de Atenção Básica, n° 32).
Caldas, D. B. et al. (2013). Atendimento psicológico no pré-natal de alto-risco: a construção de um serviço. Psicologia Hospitalar. 11(1), 66-87.
Costa, C. S. C., Vila, V. S. C., Rodrigues, F. M., Martins, C. A. & Pinho, L. M. O. (2013). Características do atendimento pré-natal na Rede Básica de Saúde. Revista Eletrônica de Enfermagem. doi: https://doi.org/10.5216/ree.v15i2.15635.
De Castro Corrêa, C., Maximino, L. P. & Weber, S. A. T. (2018). Hearing disorders in congenital toxoplasmosis: A literature review. International Archives of Otorhinolaryngology. 22(3), 330-3.
Diesel, A. A. et al. (2019). Follow-up of toxoplasmosis during pregnancy: ten-year experience in a University Hospital in Southern Brazil. Revista Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia. 41, 539-47.
Figueiró-Filho, E. A. et al. (2005). Acute toxoplasmosis: study of the frequency, vertical tansmission rate and the relationship between maternal-fetal diagnostic tests during pregnancy in a Central-Western state of Brazil. Revista Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia. 27(8).
Gomes, B. E. L. & Frazão, R. M. (2022). Revisão de literatura: a importância do diagnóstico e manejo da Toxoplasmose ocular: Literature review: the importance of diagnosis and management of ocular Toxoplasmosis. Brazilian Journal of Development. 8(10), 67446-62.
Kompalic, C., Alicia, B. & Constança e Fernandes, O. (2005). Diagnóstico molecular da toxoplasmose: revisão. Jornal Brasileiro de Patologia e Medicina Laboratorial. 41(4). 229-35. https://doi.org/10.1590/S1676-24442005000400003. Epub 25 Out 2005. ISSN 1678-4774.
Lago, E. G., Oliveira, A. P. & Bender, A. L. (2014). Presence and duration of anti-Toxoplasma gondii immunoglobulin M in infants with congenital toxoplasmosis. Jornal de Pediatria. 90(4).
Larsson, C. E. (1976). Aspectos epidemiológicos da toxoplasmose. Dissertação (Mestrado em Epidemiologia) - Faculdade de Saúde Pública, University of São Paulo, São Paulo. doi:10.11606/D.6.2020.tde-08052020-131739.
Mendes, K. D. S., Silveira, R. C. C. P. & Galvão, C. M. (2008). Revisão Integrativa: método de pesquisa para a incorporação de evidências na saúde e na enfermagem. Texto Contexto Enferm, Florianópolis. 17(4): 758:64.
Moura, F. L. et al. (2015). Programs for controlling congenital toxoplasmosis: study of current status in a brazilian municipality. Rev. patol. Trop. 44(4), 478–482. https://doi.org/10.5216/rpt.v44i4.39233.
Pereira, A. S. et al. (2018). Metodologia da pesquisa científica. [free ebook]. Santa Maria. Editora da UFSM.
Polit, D. F. & Bake, C. T. (2006). Using research in evidence-based nursing practice. In: Polit DF, Beck CT, editors. Essentials of nursing research. Methods, appraisal and utilization. Philadelphia (USA): Lippincott Williams & Wilkins. p. 457-94.
Reis, R., Losch, R. & Lago, E. G. (1999). Prevenção primária da toxoplasmose congênita. Acta méd.(Porto Alegre), p. 704-20.
Rodrigues, D. N. J. (2015). Evaluation of knowledge of population on forms of transmission And preventive measures in toxoplasmose Mossoró-RN. 104 f. Dissertação (Mestrado em Estratégias sustentáveis de desenvolvimento do Semiárido) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró.
Rozin, L. L. et al. (2021). Prevenção da toxoplasmose gestacional: uma revisão integrativa da literatura. Revista Thêma et Scientia. 11(1), 63-75.
Serrano, M. G. I. et al. (2016). Toxoplasmose na gravidez: revisão bibliográfica. Connection Line-Revista Eletrônica do Univag. (14). doi: https://doi.org/10.18312/connectionline.v0i14.321.
Snyder, H. (2019). Literature review as a research methodology: An overview and guidelines. Journal of Business Research, Elsevier. 104(C), 333-9. Doi: 10.1016/j.jbusres.2019.07.039.
Sousa, J. A. S. et al. (2017). Knowledge and perceptions on toxoplasmosis among pregnant women and nurses who provide prenatal in primary care. Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo. 59. 59:e31. doi: 10.1590/S1678-9946201759031.
Tavares, G. E. B. & Triches, D. L. G. F. (2018). Toxoplasmose: uma breve revisão. Revista Panorâmica online. 1. https://periodicoscientificos.ufmt.br/revistapanoramica/index.php/revistapanoramica/article/view/839.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Gessiane Brenda Melo dos Santos, Abraão Henry da Silva Guerrilha, Alessandra Santos de Morais, Camila Maria de Almeida, Eduardo Brito Silva, Geicielly Karine de Sousa Santos, Iasnaya Kammylly Silva Coelho, Maria da Glória Silva

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
