A escrita indígena amazônica: comunicação nativa para pensar questões da atualidade

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.24790

Palavras-chave:

Práticas comunicacionais, Escritores indígenas, Etnomidialogia, Amazônia.

Resumo

A meta foi descrever práticas comunicacionais de escritores indígenas do Instituto Wewa'a, sediado em Manaus/AM, região norte do Brasil, para disseminarem suas obras e seus saberes e conhecimentos ancestrais. No referencial teórico abordados, ressaltamos a identificação de autores e autoras que tratam sobre etnomidialogia e literatura nativa, bem como a quem ela é destinada e como se delimitam os conteúdos produzidos. A pesquisa foi qualitativa e transversal, observando implicações que estejam servindo como conjuntos de estratégias para que o Instituto Wewa'a projete visibilidades no contexto amazônico e nacional. Foram realizadas discussões referentes a formações de parentesco e concepções ancestrais influenciam nessa literatura, que em verdade é uma literatura amazônica, nativa, cosmológica. Nos escritos, debate-se acerca da relevância atribuída a um ser mítico ou vivo, que se acredita ser um “pai/guia”, orientador de uniões clânicas, segue linha que incide na formação da narrativa. Por isso, concluímos que existem vieses informacionais e comunicacionais importantes de serem considerados no contexto da escrita amazônica.

Biografia do Autor

  • Fabrício Vasconcelos, Universidade Federal do Amazonas

    Possui graduação em Turismo pela Universidade Nilton Lins (2012). Licenciatura Plena em Letras Língua e Literatura Francesa na Universidade Federal do Amazonas (2019). Foi estagiário da Secretaria de Cultura do Estado do Amazonas - SEC, onde atuou como guia de turismo no Museu da Polícia Militar do Amazonas. Foi instrutor no Projeto Oportunidade e Renda pelo Centro de Educação Tecnológica do Amazonas - CETAM, onde atuou como professor em cursos profissionalizantes voltados para atividades turísticas. Foi professor de francês no Centro de Estudo de Línguas da Universidade Federal do Amazonas - CEL UFAM; Centro de Idiomas do Instituto Federal do Amazonas - CIIFAM; Programa Idiomas sem Fronteiras - Ministério da Educação em parceria com a Faculdade de Letras da UFAM. Foi Professor Assistente de Português em escolas públicas na cidade de Toulouse - França, no período de outubro de 2016 a abril de 2017. 

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Publicado

2022-01-05

Edição

Seção

Ciências Humanas e Sociais

Como Citar

A escrita indígena amazônica: comunicação nativa para pensar questões da atualidade. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 1, p. e21311124790, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i1.24790. Disponível em: https://rsdjournal.org/rsd/article/view/24790. Acesso em: 5 dez. 2025.