Motivadores e barreiras à doação de sangue entre universitários: Um protocolo de revisão integrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i8.49290Palavras-chave:
Doação de sangue, Estudante universitário, Protocolo de revisão integrative.Resumo
Objetivo: Entender o conhecimento científico atual sobre os principais motivadores e barreiras que influenciam os universitários na decisão de doar sangue. Embora a doação de sangue seja fundamental para a saúde pública, as taxas de doação muitas vezes não atendem à demanda necessária. Os universitários são um grupo potencial para campanhas de doação por serem jovens e saudáveis. Compreender os fatores que influenciam essa população a doar sangue pode contribuir para estratégias mais eficazes de captação e retenção. A questão da pesquisa que norteará a inclusão dos estudos foi construída pela estratégia PCC, onde P- população (estudantes), C-conceito (fatores que influenciam a doação de sangue) e C-contexto (ambientes de ensino superior): "Quais são as barreiras e motivações para a doação de sangue entre estudantes em ambientes de ensino superior?” Será realizada uma revisão integrativa de literatura. nas bases de dados da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), da Scientific Eletronic Library Online (Scielo) e na PubMed por se tratarem das bases que concentram maior grau de indexação de periódicos da área de saúde. Os resultados serão interpretados à luz da revisão da literatura e discutidos em relação às teorias existentes sobre comportamento de doação de sangue e comunicação em saúde. Com base nos procedimentos metodológicos descritos, espera-se obter uma série de resultados, produtos ou processos que contribuam para o avanço do conhecimento sobre o tema, que poderão fomentar o desenvolvimento de estratégias eficazes de promoção da doação de sangue nesse grupo demográfico específico.
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