Prevalência da hipomineralização molar-incisivo e impacto na qualidade de vida de crianças de uma escola pública do município de Vitória/ES
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v15i4.49954Palavras-chave:
Hipomineralização molar, Defeitos de Desenvolvimento do Esmalte Dentário , Saúde Bucal, Qualidade de Vida.Resumo
O objetivo do presente estudo é avaliar a prevalência da hipomineralização molar-incisivo (HMI) em escolares de 7 a 12 anos de uma escola pública do município de Vitória/ES, e a percepção dos seus pais e responsáveis sobre os impactos gerados na qualidade de vida. Para isso, foi realizado um estudo transversal, quantitativo e descritivo com 310 escolares. A presença e gravidade da HMI foram avaliadas por meio de exame clínico intrabucal, utilizando os critérios da Academia Europeia de Odontopediatria (EAPD). O impacto na qualidade de vida foi avaliado por meio de questionário com perguntas sobre a percepção e preocupação dos pais e responsáveis em relação a queixas de seus filhos. Os dados foram organizados e tabulados em planilha do programa Microsot Excel® e analisados de forma quantitativa e descritiva por meio do Software Jamovi®. A prevalência de HMI entre os escolares foi de 17,7%. Foram encontrados impactos negativos nos domínios: sintomatologia oral (35,8%), limitações funcionais (19,3%) e alterações estéticas (24,8 %). Concluiu-se que as características clínicas e estruturais do dente afetado pela HMI podem impactar negativamente os aspectos biopsicossociais dos pacientes.
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