Self-management of sanitation and environmental education: An experience in the rural communities of Choro and Lopes in the municipality of Divinópolis – Minas Gerais
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i6.49021Keywords:
Sanitation, Rural community, Technological solutions, Strategic axes.Abstract
The low population density in rural areas makes it unfeasible to implement conventional sewage treatment technologies. However, there are several viable technological alternatives to serve isolated communities. Despite this availability, Brazil still shows a significant deficit in sanitation coverage in rural contexts. Given this situation, this study analyzed the current state of sanitation in the rural communities of Choro and Lopes, located in Divinópolis, Minas Gerais. This article aimed to raise awareness about the importance of basic sanitation, as well as highlight the flaws related to the absence of effective health education strategies. To achieve this, field visits were conducted for data collection, based on the National Rural Sanitation Plan (PNSR) and the theoretical framework for choosing solutions developed by Unicamp. A deficiency in environmental education initiatives was observed in the Choro community, as residents expressed dissatisfaction with the services provided by the Municipal Government but also showed resistance to change. This highlights the need for public awareness actions as a key factor for progress in sanitation. In contrast, the Lopes community was more receptive. The evapotranspiration tank (TEvap) was identified as the most suitable individual solution for this community, while the biodigester was recommended for the semi-collective system. The design and implementation monitoring of the TEvap system were carried out through an extension project conducted alongside this research. A booklet was given to the community for cultivating self-management of sanitation.
References
ÁGUA E SANEAMENTO. (2025). Municípios e saneamento: Divinópolis do Tocantins.
https://www.aguaesaneamento.org.br/municipios-e-saneamento/to/divinopolis-do-tocantins
Barbosa, G; Langer, M. (2011). Uso de biodigestores em propriedades rurais: uma alternativa à sustentabilidade ambiental.
Brasil. (2018). Impactos do saneamento básico na saúde pública. Ministério da Saúde. Brasília.
Campos, J. M., De Carvalho, M. C. B. & Sousa, D. N. R. (2016). A educação ambiental como estratégia de mobilização social para o enfrentamento da escassez de água. Ciência & Saúde Coletiva. 21 (3), 797–808. https://scielosp.org/article/csc/2016.v21n3/797-808/
Castro, C. N. & Cerezini, M. T. (2023). Saneamento rural no Brasil: a universalização é possível? Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada.
Coelho, C. F.; Reinhardt, H.; Araújo, J. C. (2018). Fossa verde como componente de saneamento rural para a região semiárida do Brasil. Engenharia Sanitária e Ambiental, v. 23, p. 801-810.
Costa, D.; Granja, L. (2020). Aplicação metodológica da análise de conteúdo em pesquisas de análise de política externa. Revista Brasileira de Ciência Política, nº 33. e218584, 2020, pp 1-48.
Frey, K. (2003). Desenvolvimento sustentável local na emergente sociedade em rede: o potencial das novas tecnologias da informação e comunicação na formação de redes comunitárias. Revista de Sociologia e Política, n.21, p.165- 185.
FUNDAÇÃO NACIONAL DA SAÚDE (FUNASA). (2013). Manual de tecnologias alternativas para tratamento de esgoto doméstico. Brasília: FUNASA.
FUNDAÇÃO NACIONAL DA SAÚDE (FUNASA); Universidade Federal De Minas Gerais (UFMG). (2019). Plano Nacional de Saneamento Rural – PNSR. Brasília.
Gadotti, M. (2008). Educar para a sustentabilidade: uma contribuição à década da educação para o desenvolvimento sustentável. São Paulo: Instituto Paulo Freire.
Gomes, A. (2017). Proposição de técnicas e modelos de gestão para o esgotamento sanitário em áreas rurais brasileiras. [Dissertação de Mestrado, Universidade do Estado de Minas Gerais]. UFMG.
IBGE. (2025). Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Dados extraídos de 2021. Acesso em 20 de fevereiro de 2025. Ministério do Desenvolvimento Regional. (2025).
Kleba, M.; A, Wendausen, (2009). Empoderamento: processo de fortalecimento dos sujeitos nos espaços de participação social e democratização política. Saúde Soc. São Paulo, v.18, n.4, p.733-743.
Leite, J. (2023). Ações e práticas sustentáveis nas bibliotecas ludovicenses: uma análise literária. Universidade Federal do Maranhão (UFMA).
Libâneo, J. C. (2005). Pedagogia e pedagogos, para quê? São Paulo: Cortez. 200p.
Martelli, F. H. (2013). Saneamento básico e qualidade das águas – Conceitos fundamentais, principais doenças disseminadas pela água. Principais indicadores biológicos da qualidade da água. São Carlos: Prefeitura de São Carlos.
PREFEITURA MUNICIPAL DE DIVINÓPOLIS. (2024). Plano Municipal de Saneamento Básico de Divinópolis. Divinópolis.
Série histórica de dados do saneamento básico. https://app4.mdr.gov.br/serieHistorica/#
Souza, M. L; Guedes, L. C. V. (2023). Biodigestores em pequenas propriedades rurais: uma análise da viabilidade econômica para fazendas com consumo de energia de até 500kWh Mensais. Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas.
UEMG/SEMAG. (2023). Relatórios de Ensaios Não Acreditados – Parceria Universidade Estadual de Minas Gerais e Secretária Muncipal de Agronegócio (UEMG/SEMAG) – Comunidades Rurais do Município de Divinópolis/MG. Divinópolis.
Valente, J. A. (2019). Tecnologias Educacionais: O Computador na Sociedade do Conhecimento. Editora Cortez.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ana Flávia Oliveira Gomes; Otávio André Gomes Santos Custódio; Laura Valério Rodrigues; Gustavo Augusto Fonseca; Bruno Teixeira Pereira; Hebert Medeiros Gontijo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
