Mobile devices applications on children's immunization: integrative literature review

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i11.10338

Keywords:

Mobile applications; Immunization; Child; Vaccination; Vaccination coverage.

Abstract

Objective: To identify the main characteristics (resources) of applications aimed at children's immunization. Method: Integrative review by article search in journals indexed in the following databases: LILACS, National Library of Medicine and National Institutes of Health (MEDLINE/PubMed) and Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), from 2015 to 2019. Results: A total of 54 articles were found, of which 9 articles met the selection criteria. The applications’ resources were examined by means of the following items: increased coverage of the doses taken, referral of information regarding child immunization and improved management by professionals following the application of vaccines. Conclusion: The applications analyzed have different resources, such as data logging, information transfer, and sending messages and alerts, proving to be effective in improving the vaccination coverage. However, some information is not yet available.

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Published

04/12/2020

How to Cite

AZEVEDO, T. M. L.; FREITAS, R. W. J. F. de; ARAÚJO, M. F. M. de; MORAIS, J. B. de; SILVA, A. V. S. e .; BARROS, R. P.; CARVALHO, A. M. R. de; VASCONCELOS, L. F.; BEZERRA, M. A. A. Mobile devices applications on children’s immunization: integrative literature review . Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 11, p. e80391110338, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i11.10338. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/10338. Acesso em: 4 jan. 2025.

Issue

Vol. 9 No. 11

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Review Article

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Copyright (c) 2020 Ticiana Maria Lima Azevedo; Roberto Wagner Júnior Freire de Freitas; Márcio Flávio Moura de Araújo; Jamine Borges de Morais; Ana Valeska Siebra e Silva; Raquel Porto Barros; Alyne Mara Rodrigues de Carvalho; Leonardo Freire Vasconcelos; Marcos Antônio Araújo Bezerra

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