Online community extension project’s experience report: Readaptations - A resilient look through the pandemic

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17053

Keywords:

Oral health; Primary Health Care; Community-institutional relations; Pandemics; Social networking; Teaching.

Abstract

The creation of this Online Community Extension Project is based on the idea of minimizing current socio-economic and health deficiency issues, caused by the COVID-19 pandemic, while strategically complementing with existing Odontology content. In order to spread information and knowledge to the population in general, involve the academic and non-academic community on debating and disseminating the themes in the project about health and dentistry; the development of these subjects was made through videos, lives and posts on Instagram’s®️ platform. The produced content through social media enables fast sharing of information, knowledge and curiosities about oral health along with sistemic health. The obtained results show the high spread of the posts, as well as including extensionists projects, which has the possibility of being made online. After this project’s conclusion, it was possible to notice the great social media range, the positive impact that the healthcare field can cause on population through sharing knowledge and information, in order to provide better life and health quality.

References

Behar, P. A. (2020). O ensino remoto emergencial e a educação à distância. Jornal da Universidade [06/06/2020]. Disponível em:. Acesso em, 14(08).

Carneiro, J. A., Costa, F. M. D., Lima, C. C., Otaviano, M. R., & Fróes, G. J. (2011). Unimontes solidária: interação comunitária e prática médica com a extensão. Revista Brasileira de Educação Médica, 35(2), 283-288.

Carneiro, J. A., Da Costa, F. M., Poswar, F. D. O., & de Freitas, M. O. S. (2014). Liga acadêmica: instrumento de ensino, pesquisa e extensão universitária. Gestão e Saúde, 6(1), pag-667.

da Equipe, C. C. D. E., & do HC Criança, T. A prática de Mindfulness em profissionais de saúde em tempos de COVID-19: uma revisão sistemática.

Da Rosa, W. L. D. O., da Silva, A. F., Immich, F., de Araujo, T. S., Valente, L. L., & Madruga, F. C. (2021). EXPERIÊNCIA DE ENSINO REMOTO EM PROJETO DE EXTENSÃO DE ODONTOLOGIA RESTAURADORA EM TEMPOS DE PANDEMIA. Expressa Extensão, 26(1), 215-226.

de Matos, R. C. (2020). Fake news frente a pandemia de COVID-19. Vigilância Sanitária em Debate: Sociedade, Ciência & Tecnologia (Health Surveillance under Debate: Society, Science & Technology)–Visa em Debate, 8(3), 78-85.

Dias, M. S. D. L., Brognoli, P. C., de Figueiredo Hamm, L. R., & da Silva Neto, P. M. (2020). EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE COVID-19: um relato de experiência no projeto (tutor). Revista Extensão & Sociedade, 12(1).

Eufrásio, L. S., de Oliveira Anunciação, J., Silva, T. A. A., & Magalhães, A. G. (2020). ESTRATÉGIA DE TELEMONITORAMENTO PARA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. Revista Extensão & Sociedade, 12(1).

Flick, U. Introdução à metodologia de pesquisa: um guia para iniciantes. M. Lopes (Trad.) Penso, 2013.

Galhardi, C. P., Freire, N. P., Minayo, M. C. D. S., & Fagundes, M. C. M. (2020). Fato ou Fake? Uma análise da desinformação frente à pandemia da Covid-19 no Brasil. Ciência & Saúde Coletiva, 25, 4201-4210.

Lorandi, S., da Silva Loss, G. M., Malta, S. T., Graeff Filho, V. L., dos Santos, V. A., & Iserhard, C. A. (2021). " INSETOS, E DAÍ?”: RESSIGNIFICANDO AS DIMENSÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM A PANDEMIA DA COVID-19. Expressa Extensão, 26(1), 285-299.

Ministério da Saúde. (2020). Medidas não farmacológicas. Brasília, DF: Ministério da saúde.

Moutinho, F. F. B. (2021). EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA LUZ NA ESCURIDÃO DA PANDEMIA DE COVID-19. Intermedius-Revista de Extensão da UNIFIMES, 1(1), 63-72.

Nunes, R. K. S., dos Santos Maciel, G. A., Almeida, E. B., Guedes, M. R., & Henn, R. (2021). DESAFIOS E ADAPTAÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. Revista Ciência Plural, 7(1), 211-223.

Oliveira, E. E. D. (2019). Um auto relato sobre a participação no projeto ateliê do sorriso: um caminho percorrido da extensão à sociedade. Rev. Ciênc. Plur, 72-88.

Peloso, R. M., Ferruzzi, F., Mori, A. A., Camacho, D. P., Franzin, L. C. D. S., Margioto Teston, A. P., & Freitas, K. M. S. (2020). Notes from the field: concerns of health-related higher education students in Brazil pertaining to distance learning during the coronavirus pandemic. Evaluation & the Health Professions, 43(3), 201-203.

Pereira, I., Corbo, A. D. A., Paula, T. S. G. D., Mendonça, F. C. R., & Valle, S. (2020). Manual sobre biossegurança para reabertura de escolas no contexto da COVID-19.

Pereira, S. M., Mialhe, F. L., Pereira, L. J., de Fátima Soares, M., da Silva Tagliaferro, E. P., de Castro Meneghim, M., & Pereira, A. C. (2011). Extensão universitária e trabalho voluntário na formação do acadêmico em Odontologia. Arquivos em Odontologia, 47(2).

Rodrigues, A. L. L., do Amaral Costa, C. L. N., Prata, M. S., Batalha, T. B. S., & Neto, I. D. F. P. (2013). Contribuições da extensão universitária na sociedade. Caderno de Graduação-Ciências Humanas e Sociais-UNIT-SERGIPE, 1(2), 141-148.

Silva, P. G. D. B., de Oliveira, C. A. L., Borges, M. M. F., Moreira, D. M., Alencar, P. N. B., Avelar, R. L., ... & Sousa, F. B. (2021). Distance learning during social seclusion by COVID‐19: improving the quality of life of undergraduate dentistry students. European Journal of Dental Education, 25(1), 124-134.

Sohrabi, C., Alsafi, Z., O'Neill, N., Khan, M., Kerwan, A., Al-Jabir, A., ... & Agha, R. (2020). World Health Organization declares global emergency: A review of the 2019 novel coronavirus (COVID-19). International journal of surgery, 76, 71-76.

Wu, Z., & McGoogan, J. M. (2020). Characteristics of and important lessons from the coronavirus disease 2019 (COVID-19) outbreak in China: summary of a report of 72 314 cases from the Chinese Center for Disease Control and Prevention. Jama, 323(13), 1239-1242.

Published

04/07/2021

How to Cite

SILVA, T. S. .; MATOS, C. H. C. .; COSTA, M. de O. S. .; MIRANDA, R. C. de G. .; BEZERRA, A. R. T. de L. .; SANTOS, C. M. de L. .; FERNANDES, G. M. C. B. S. .; SANTOS NETO, J. de D.; SILVA, M. C. N. da; SARMENTO, M. E. L. M. .; ARAÚJO , A. L. C. A. .; MONTEIRO, N. R. . Online community extension project’s experience report: Readaptations - A resilient look through the pandemic. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 8, p. e5910817053, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i8.17053. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/17053. Acesso em: 24 dec. 2024.

Issue

Section

Health Sciences