Prácticas de apoyo a la matriz de salud mental desarrolladas en la atención primaria de salud
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.17816Palabras clave:
Servicios de salud escolar; Estrategia de salud familiar; Atención primaria de salud.Resumen
Objetivo: Conocer las experiencias, prácticas y desafíos para el desarrollo del Programa de Salud Escolar a través de la Atención Primaria de Salud. Metodología: Se realizó un estudio de revisión de la literatura integrativa, las bases de datos secundarias utilizadas fueron la Biblioteca Virtual de Salud, la Literatura Latinoamericana y del Caribe sobre Ciencias de la Salud (LILACS) y la Biblioteca Electrónica Científica en Línea (Scielo). Los artículos fueron buscados con los descriptores Servicios de Salud Escolar, Estrategia de Salud Familiar y Atención Primaria de Salud. Resultados: Veintiocho artículos fueron encontrados en la base de datos de la Biblioteca Virtual en Salud, 63 en Scielo y 17 en LILACS, con la ayuda de criterios de inclusión y exclusión, la muestra final consistió en 17 artículos. El Programa de Salud Escolar es una oportunidad única para acercarse a los sectores de la salud y la educación, siendo una estrategia para promover la salud de los estudiantes, con numerosos beneficios. Finalización del estudio: Las acciones desarrolladas en las escuelas son puntuales y poco subsistemas, sólo como respuestas a demandas específicas, lo que limita el alcance de las acciones del Programa de Salud Escolar.
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