Musical memórias in nursing homes – ILPI: elderly person x social isolation
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i3.25944Keywords:
Elderly person; Social isolation; Music; ILPI.Abstract
The COVID-19 (2019-nCoV) pandemic caused many impacts on the population, due to the need for social isolation. In this case, elderly people who are part of the risk group felt this distance even more rigidly, especially those who live in Long Stay Institutions for the Elderly - ILPI. There is a lot of talk about distractions to meet this need for contact with affective bonds, as music is a way of entertainment and also of remembrance of memories of the past, we think about how the act of listening to music may have been an ally in this pandemic moment. For the constitution of the information, the theoretical and methodological assumptions of the participant research were used with a qualitative approach carried out through interviews and a live program with a repertoire of old songs for the elderly living in the house. Aiming to investigate how musical memories can contribute to overcoming social isolation in an ILPI. In this way, we can conclude that during the research, it was possible to observe that a moment of musical songs contributed to a mix of joy and remembrance among the residents of the Long Stay Institution - Casa da Fraternidade. However, we consider that it is not only necessary to encourage new policies that contemplate the guarantee of these elderly people, but also to investigate the well-being and experience of these subjects.
References
Alcântara, A. de O. (2009). Velhos institucionalizados e família: Entre abafos e desabafos. 2ª ed. Alínea.
Beauvoir, S. (2018). A velhice. 2ª ed. Nova Fronteira.
Brandão, V. M. A. T. (2008). Labirintos da memória: Quem sou. Paulus.
Brasil. (2003). Ministério da Saúde. Estatuto do idoso. 2ª ed. Editora do Ministério da Saúde. 68 p. ISBN 853341059X.
Cachapuz, A. F. (2014). Arte e Ciência no ensino das Ciências. Interacções. (31), pp. 95-106. http://www.eses.pt/interaccoes
Campello, C. de M. (2008). O ressentimento, o esquecimento e o riso: As metamorfoses da memória dos idosos numa perspectiva nietzschiana. [Dissertação de mestrado, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro]. http://www.memoriasocial.pro.br/documentos/Disserta%C3%A7%C3%B5es/Diss237.pdf .
Caro, C. A., Anica, A. (2020). Memórias Musicais em Pessoas Idosas. Estudo de Caso. On Envelhecimento Ativo e Educação II. Faro: Universidade do Algarve, 151-159. http://hdl.handle.net/10400.1/14853.
Chauí, M. (2003). Convite à filosofia. 13ª ed. Ática.
Cortelletti, I. A. (2004). Idoso asilado: Um estudo gerontológico. Edipucrs.
Demo, P. (2001) Pesquisa e informação qualitativa. 2ª ed. Papirus.
Ferraz, M. C. F. (2007). Bergson hoje: virtualidade, corpo, memória. In: E. Lecerf; S. Borba; W. Kohan (Orgs.). Imagens da imanência: Escritos em memória de H. Bergson. Autêntica.
Ferreira, L., & Simões, R. (2011). Idoso asilado: Qual a sua imagem? Fontoura.
Gauer, G., & Gomes, W. B. (2006). A experiência de recordar em estudos da memória autobiográfica: aspectos fenomenais e cognitivos. Memorandum: Memória E História Em Psicologia, 11, 102–112. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/6725.
Gil, A. C. (2008). Métodos e técnicas de pesquisa social. 6ª ed. Atlas.
Jeandot, N. (2001). Explorando o Universo da Música. 2ª ed. Scipione.
Leão, E. R., & Flusser, V. (2008). Música para idosos institucionalizados: Percepção dos músicos atuantes. Revista da Escola de Enfermagem USP. 73-80. https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000100010.
Lévinas, E. (2015). Ética e infinito. Antonio Machado Libros.
Levy, B. (2021/25/08). Estudo analisa registro de óbitos por Covid-19 em 2020. Portal Fiocruz. https://portal.fiocruz.br/noticia/estudo-analisa-registro-de-obitos-por-covid-19-em-2020
Nietzsche, F. W. (2003). Segunda consideração intempestiva: Da utilidade e desvantagem da história para a vida. F. Nietzsche; tradução M. A. Casanova. Relume-Dumará.
Paduani, C. (2019). A Terapia do Som. Ed. Cleiderson Paduani. ISBN: 978-65-900-9590-9.
Passos, M. A., & Neta, E. R. (2018). Música como auxílio terapêutico para a saúde mental de pessoas com necessidades especiais: a visão da equipe multidisciplinar. Revista Sonora. 7(1). https://www.publionline.iar.unicamp.br/index.php/sonora/article/view/4165.
Perissé, C., Marli, M. (2019). Idosos indicam caminhos para uma melhor idade. Rev Retratos. https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/2012-agencia-de-noticias/noticias/24036-idosos-indicam-caminhos-para-uma-melhor-idade.
Petroni, T. N., & Freitas, A. P. M. (2019). As Instituições de Longa Permanência no Brasil. Revista Aptare. 233-235. https://doi.org/10.1590/S0102-30982010000100014.
Rodrigues, R. F. (2008). Os ritmos da memória: a lembrança e a reminiscência na escuta musical online. Sociedade e Cultura. 11(2), 199 a 204. DOI: 10.5216/sec.v11i2.5257.
Rosseto, T. C. F. S. (2008). Interface entre a musicoterapia e a terapia ocupacional na estimulação da memória em um grupo de idosos. [Monografia de Especialização, Universidade de Ribeirão Preto]. https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/premio2008/tania_rosseto.pdf.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Marina Donza Guedes; Ana Paula Oliveira Brito; Hildeana Nogueira Dias Souza; João Batista Santiago Ramos
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.