Bienestar, estilo de vida y educación para la salud: un estudio con servidores de educación en Rio Grande do Sul
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i13.34995Palabras clave:
Educación en salud; Promoción de la salud; Estilo de vida; Promoción del bienestar.Resumen
Introducción: La educación para la salud es una actividad de promoción de la salud, ya que además de involucrar programas relacionados con un determinado aspecto de la salud, también promueve el bienestar y los cambios necesarios en el estilo de vida. Objetivo: Analizar aspectos del estilo de vida y bienestar de los trabajadores de la educación, a través del Pentáculo del Bienestar, en un enfoque de educación en salud. Metodología: Se trata de una investigación exploratoria, descriptiva, con abordaje cuantitativo, realizada con 30 trabajadores de la educación de la 6ª Coordinación Regional de Educación de Rio Grande do Sul, que utilizó la aplicación del pentáculo del bienestar. Discusión: El pentagrama de bienestar tiene cinco aspectos fundamentales del estilo de vida que se evalúan, son las características nutricionales, el nivel de actividad física habitual, la conducta preventiva, el control del estrés y la calidad en las relaciones. Consideraciones finales: Los datos encontrados permitieron la comprensión y los cruces que llevan la vida de los servidores públicos, así como las fortalezas y debilidades en cuanto a los aspectos que promueven la calidad de vida y el bienestar de estos participantes.
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