Aproximación investigadora-experimental a la electroquímica utilizando materiales electroelectrónicos de desecho

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i3.40594

Palabras clave:

Enseñanza por investigación; Experimentación; Electroquímica; Electrólisis; Residuos electrónicos; Residuos electrónicos.

Resumen

El enfoque de este trabajo fue la elaboración de un producto aplicable a la enseñanza de la Química en la educación básica, priorizando el enfoque investigativo-experimental. Buscamos investigar, en una clase de segundo grado de secundaria, cómo el uso del producto desarrollado, desde una perspectiva investigativa, enriquece el proceso de enseñanza de la Química y promueve el aprendizaje significativo. De esta forma, se desarrolló una secuencia didáctica en la que el docente actúa como mediador del proceso, experimentando una condición de trabajo horizontal, en la que el alumno es sujeto de su propio aprendizaje. El tema tratado fue electroquímica, con énfasis en medidas de conductancia y electrólisis. Las valoraciones de los aprendizajes previos y posteriores a la aplicación de la secuencia didáctica se desarrollaron con el fin de obtener un parámetro de comparación de los conocimientos construidos a lo largo del proceso. El producto educativo, denominado kit de electroquímica, fue desarrollado por los propios alumnos, con el seguimiento del docente investigador, con materiales reutilizados de desechos electrónicos y permitió su uso por docentes en escuelas que cuentan o no con laboratorio de química. La adopción de esta metodología de trabajo para la enseñanza de la electroquímica permitió una variedad de discusiones en el aula, ya que la secuencia didáctica adoptada se refería a la química ambiental.

Biografía del autor/a

Gabriel Henrique Sperandio, Universidade Federal de Viçosa

Doutorando em Química, Universidade Federal de Viçosa; Mestrado Profissional em Química - PROFQUI -  Universidade Federal de Viçosa, Brasil (2019); Bacharel e Licenciado em Química - Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil

Odilaine Inácio de Carvalho Damasceno, Universidade Federal de Viçosa

Licenciatura em Ciências pelo Centro Universitário de Caratinga (1991); Licenciatura em Física pelo Centro Universitário de Caratinga (1996); Licenciatura em Química pelo Centro Universitário de Caratinga (2005). Concluiu o curso de pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Química no Centro Universitário de Caratinga (2006). Concluiu mestrado em Agroquímica - Área de concentração Química Analítica pela Universidade Federal de Viçosa (2008). Concluiu em 2015 o doutorado em Agroquímica - Área de concentração Química Analítica na mesma instituição. Trabalhou como técnica de laboratório na Universidade Federal de Viçosa (2011-2014). Possui ampla experiência em educação em sala de aula, tendo ministrado aulas de Análise Química Quantitativa no curso técnico em Química do CETEP/CEFET-MG em 2010. Professora de Química e Técnicas Gerais de Laboratório de Química do Colégio de Aplicação-COLUNI daa Universidade Federal de Viçosa.

Efraim Lázaro Reis, Universidade Federal de Viçosa

Graduado em Licenciatura em Química (1976) e em Bacharelado em Química (1977) pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), Mestre em Ciências - Química Analítica (1983) e o Doutor em Ciências - Química Analítica (1997), ambos pelo Instituto de Química da Universidade Estadual de Campinas. Bacharel em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade de Franca (2018) e Especialista em Tecnologias Digitais e Inovação na Educação também pela Universidade de Franca (2020). Início da carreira docente em agosto de 1976 e aposentado como Professor Titular da UFV em 2019. Coordenador do Curso de Química da UFV em várias oportunidades, totalizando 11 anos nesta função. Atuação como Delegado Regional do Conselho Regional de Química - MG, na Zona da Mata Norte - MG, de 1991 a 2020. Participação como membro da Comissão Permanente do Ensino de Graduação (COPEG - 2001). Presidente das comissões para implantação do Curso de Licenciatura em Química Noturno e do Curso de Engenharia Química da UFV. Membro da Comissão para implantação do Curso de Bioquímica da UFV. Avaliador de cursos e instituições pelo INEP-MEC. Diretor de Registro Acadêmico da UFV (2000-2001), chefe de Gabinete da Reitoria da UFV (2009-2010), secretário de Órgãos Colegiados da UFV (2010-2011) e presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente da UFV (2011-2012). Membro do Comitê Gestor Nacional (2017-2019) e Coordenador local do Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI) na UFV desde a aprovação pela UFV em 2015 até 2019. Experiência na área da pesquisa em Química, com ênfase em eletroanalítica. Orientador no Programa de Pós-Graduação em Agroquímica e no Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional. Atuação como orientador ou co-orientador de 66 dissertações de mestrado e 12 teses de doutorado, principalmente nos seguintes temas: metais pesados, ácidos húmicos, quimiometria (reconhecimento de padrões, otimização e calibração multivariada), potenciometria e voltametria. Atuação também em épocas distintas como co-orientador nos Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos, Ciência Florestal, Engenharia Agrícola, Engenharia Civil, Fitotecnia, Solos e Nutrição de Plantas.

César Reis, Universidade Federal de Viçosa

Licenciado e Bacharel em Química - Universidade Federal de Viçosa (1986). Mestrado em Agroquímica  - Universidade Federal de Viçosa (1991), Doutorado em Química Analítica - Universidade Estadual de Campinas (1996). Profesor Titular da Universidade Federal e Viçosa.  Atuou como Coordenador do curso de Química, atuou como orientador na Pós-Graduação em Agroquímica e no Mestrado Profissional em Química - PROFQUI. Tem experiência na área de Química Analítica e Ambiental, com ênfase em desenvolvimento e otimização de metodologias de análise e tratamento de efluentes industriais. Trabalha principalmente com os seguintes temas: otimização, adsorção, potenciometria, espectrofotometria, metais pesados, ácidos húmicos e efuentes da indústria têxtil e de celulose e papel.

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https://doi.org/10.1016/j.wasman.2009.06.015

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Publicado

27/02/2023

Cómo citar

SPERANDIO, G. H.; DAMASCENO, O. I. de C. .; REIS, E. L.; REIS, C. Aproximación investigadora-experimental a la electroquímica utilizando materiales electroelectrónicos de desecho. Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 3, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i3.40594. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/40594. Acesso em: 28 may. 2025.

Número

Vol. 12 Núm. 3

Sección

Ensenanza y Ciencias de la Educación

Licencia

Derechos de autor 2023 Gabriel Henrique Sperandio; Odilaine Inácio de Carvalho Damasceno; Efraim Lázaro Reis; César Reis

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