Educación continua - un componente esencial para la excelencia en la atención enfermera de urgencias: Revisión narrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i4.48503Palabras clave:
Papel del Profesional de Enfermería; Urgencia y Emergencia; Calidad de la Atención; Administración de Atención al Paciente.Resumen
La educación continua es un componente esencial del personal sanitario de los servicios de urgencias, ya que les permite mantener actualizadas sus habilidades y conocimientos, mejorando la calidad de la atención y la seguridad del paciente. En un entorno de trabajo dinámico e impredecible, el personal sanitario de los servicios de emergencia debe estar preparado para afrontar situaciones complejas y urgentes, en las que una toma de decisiones rápida y precisa es crucial. Además, la educación continua es fundamental para garantizar que el personal de atención médica esté actualizado sobre las últimas pautas y protocolos de atención, así como sobre las nuevas tecnologías y equipos disponibles. Esto es especialmente importante en los servicios de emergencia, donde el personal sanitario debe estar preparado para hacer frente a una amplia gama de afecciones y lesiones médicas. El objetivo de este artículo es presentar una revisión de la literatura sobre la importancia de la educación continua del equipo de salud en los servicios de emergencia y presenta estrategias para implementar programas efectivos de educación continua. Además, el artículo también aborda los desafíos y obstáculos que el personal sanitario de atención de emergencia puede enfrentar al intentar implementar programas de educación continua y presenta soluciones prácticas para superar estos desafíos.
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