ResCOVID: learning and adversities under multiprofessional optics in research with medical records

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17658

Keywords:

COVID-19; Medial record; Health technologies; Multiprofessional team.

Abstract

Objective: Narrate the multiprofessional experience in research using medical records to insert the data in the RESCOVID platform. Methodology: This is a descriptive research with a qualitative approach of the type of experience report, carried out in a public health hospital in the city of Fortaleza-Ceará. The reported experience occurred during the period from May 2020 to April 2021 in a prospective collection performed by a multiprofessional team participating in the project entitled “An electronic medical record system for patients hospitalized with COVID-19 in a reference hospital in Ceará - ResCOVID ”. Results and discussion: The experiences lived by the collectors highlight main difficulties found in the data collection such as of data, inconsistency of data, patients without a diagnostic test for COVID-19, data collection method and fear of infection due to the research site. Final  considerations: The results found through the experience reported in this study reinforce the importance of the constant search for the development of innovations and improvements in the resources to do research, in the resources to do research. In addition, even in face of structural limitations, these advances in the investigation process may bring agility and reliability to the scope of data collection.

Author Biographies

Maria Iara Socorro Martins, Escola de Saúde Pública do Ceará

Fisioterapêuta. Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Saúde Pública da Universidade Federal do Ceará - UFC

Marcos Augusto de Paula Santos, Escola de Saúde Pública do Ceará

Bacharel em enfermagem pela Ubiversidade Católica de Salvador

Ana Naiara Alves Teixeira, Escola de Saúde Pública do Ceará

Especialista em Saúde Pública pela Escola de Saúde Pública do Ceará - ESP/CE

Thalyta Gleyane Silva de Carvalho, Universidade Federal do Ceará

Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública da Universidade Federal do Ceará - UFC

Daniel Germano Alcântara, Escola de Saúde Pública do Ceará

Especialista em Saúde da Família pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - UNILAB

Camila Campos Colares das Dores, Escola de Saúde Pública do Ceará

Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da Universidade Estadual do Ceará - UECE

Francisco Aislan da Silva Freitas, Escola de Saúde Pública do Ceará

Cientista de Dados. Mestrado em Ciência da Computação pelo Instituto Federal do Ceará

Ana Paula Matos Porto, Universidade de São Paulo

Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação de Doenças Infecciosas e Parasitárias da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FM USP

Francisco Jadson Franco Moreira, Universidade Estadual do Ceará

Psicólogo. Doutorando em Educação - Universidade Estadual do Ceará (UECE)

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Published

17/07/2021

How to Cite

CASTRO JÚNIOR, A. R. de; MARTINS, M. I. S. .; SANTOS, M. A. de P.; TEIXEIRA, A. N. A.; CARVALHO, T. G. S. de; ALCÂNTARA, D. G.; DORES, C. C. C. das; FREITAS, F. A. da S.; PORTO, A. P. M.; MOREIRA, F. J. F. ResCOVID: learning and adversities under multiprofessional optics in research with medical records. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 8, p. e50910817658, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i8.17658. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/17658. Acesso em: 26 apr. 2024.

Issue

Section

Health Sciences