Confrontation of nursing professionals in the care of oncological children at the end of live

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i2.26048

Keywords:

Nursing; Oncology; Kids.

Abstract

The child with cancer in the terminal phase requires special attention not only because of the finitude of life, but particularly because of their understanding phase and the need for painful procedures. It aims to understand the nurse's care for hospitalized children with oncological diseases beyond the possibility of cure. To carry out the present study, the bibliographic research method was used in the search for scientific articles, consulting the online databases BDENF, Lilacs and Google academic, covering the search between 2015 and 2020. The study showed two categories: perceptions and reactions emotional aspects of nursing professionals who assist children with cancer and safety management and nursing care in pediatric oncology. It is concluded that the nurse is a multifaceted professional with different skills and attributions, where childhood cancer causes a series of changes, including changes in functional, physical, mental and psychological capacity in the performance of this professional, always needing to implement self-care strategies through your assistance provided.

Author Biographies

Carla de Moraes Ribeiro Henriques, Universidade Iguaçu

Enfermeira. Graduada pela Universidade Iguaçu, Brasil. 

Bruna Porath Azevedo Fassarella, Universidade Iguaçu

Enfermeira. Mestre em Urgência e Emergência. Docente do curso de Enfermagem na Universidade Iguaçu, Brasil.

Larissa Christiny Amorim dos Santos, Universidade Iguaçu

Acadêmica do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Iguaçu, Brasil.      

Keila do Carmo Neves, Universidade Iguaçu

Enfermeira. Pós-Graduada em Nefrologia; Mestre e Doutora em Enfermagem pela UFRJ. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem da UNIG, Brasil.

Wanderson Alves Ribeiro, Universidade Iguaçu

Enfermeiro. Mestre e Doutorando pelo Programa Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde pela Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa da UFF. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem Pós-graduação da Universidade Iguaçú, Brasil.

Fernando Salgado do Amaral, Universidade Iguaçu

Enfermeiro graduado pelo Centro Universitário de Volta Redonda (UNIFOA). Pós-Graduado em enfermagem em terapia intensiva pelo Centro Universitário de Volta Redonda (UNIFOA). Mestre em ensino de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente pelo Centro Universitário de Volta Redonda (UNIFOA),  Docente do curso de graduação em Enfermagem pela Universidade Iguaçu, Brasil.

Ana Lúcia Naves Alves, Universidade Iguaçu

Enfermeira. Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Doutoranda na Facultad de Humanidades Y Artes. Universidad Nacional de Rosário, UNR, Argentina. Docente do curso de graduação de enfermagem da Universidade Iguaçu

Enimar de Paula, Universidade Iguaçu

Enfermeiro. Mestre em Saúde Materno-Infantil Faculdade de Medicina - Universidade Federal Fluminense – UFF. Docente do curso de Graduação em Enfermagem da UNIG. Coordenador do Curso de Pós-Graduação em Enfermagem em Obstetrícia da Universidade Iguaçu.

Kemely de Castro, Universidade Iguaçu

Acadêmica de enfermagem pela Universidade Iguaçu, Brasil.

Rodrigo de Albuquerque Lins, Universidade Iguaçu

Enfermeiro, graduado pela Universidade Iguaçu. Brasil.

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Published

06/02/2022

How to Cite

HENRIQUES, C. de M. R. .; FASSARELLA, B. P. A. .; SANTOS, L. C. A. dos; NEVES, K. do C. .; RIBEIRO, W. A. .; AMARAL, F. S. do; ALVES, A. L. N. .; PAULA, E. de .; CASTRO, K. de .; LINS, R. de A. Confrontation of nursing professionals in the care of oncological children at the end of live. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 2, p. e58711226048, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i2.26048. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/26048. Acesso em: 20 nov. 2024.

Issue

Section

Health Sciences