Symptoms of Common Mental Disorders and occupational performance in the perception of young participants of pre-academic courses

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i5.27708

Keywords:

Occupational Performance; Young People; Psychic Suffering; Student health; University-entrance preparation course.

Abstract

Introdution: To join higher education, the young population is submitted to an exam designed to qualify the level of knowledge about the contents of basic education. Nevertheless, the preparation process for joining a university involves stressful events, that can become a risk period for the emergence of common mental disorders and for the satisfactory performance of everyday activities. Objective: This study aimed to identify symptoms of common mental disorders and the occupational performance from the students' perception in a preparatory course for ENEM in the city of Recife/PE. Methodology: Quantitative work and transversal approach, with data presented in the form of relative and absolute frequency. For the data collection, a socioeconomic, demographic, and occupational questionnaire, the Occupational Functioning Self-Assessment Scale and the Self Report Questionnaire, was used. Results and discussion: 38 students, aged between 17 and 24 years, participated in this study. Between the participants, 63.2% showed evidence for the common mental disorder, more apparent in women and related to the depressive-anxious mood, depressive thoughts, and reduced vital energy. Occupational performance concerning the practice of healthy habits and a structured routine also demonstrated damages. There are problems in self-management and organization of time, including sleep hygiene, lack of leisure, and sports activities that affect school performance. Conclusion: Hence, we alert to the need for the necessity of interventions to promote mental health with young people who are going through this stage, to ease adversity, and promote well-being, mental health, and quality of life.

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Published

03/04/2022

How to Cite

LIMA, M. F. O. B.; ROSAS, M. A.; OLIVEIRA, M. G. C. de; FACUNDES, V. L. D.; DAMASCENO, M. V.; TAVARES, A. C. B.; GONTIJO, D. T.; NÓBREGA, K. B. G. da. Symptoms of Common Mental Disorders and occupational performance in the perception of young participants of pre-academic courses. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 5, p. e19011527708, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i5.27708. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/27708. Acesso em: 21 nov. 2024.

Issue

Section

Health Sciences