Promotion of self-care in women with breast clefts resulting from breastfeeding: experience report
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34434Keywords:
Breast feeding; Self care; Nursing care.Abstract
A breast fissure or nipple trauma is defined as a rupture of the epithelial tissue that extends through the nipple caused by inadequate grasping during suction. These traumas are very uncomfortable and painful, and can lead to the interruption of the breastfeeding process, leading to breast infection. The objective of this study is to report the experience in a health education activity with puerperal women who had difficulties in the breastfeeding process caused by breast fissures. This is a descriptive, qualitative research, of the experience report type, developed by nurses in a Municipal Health Unit, in the city of Ananindeua, based on an action to promote health education. In the course of the reports, six postpartum women, from a first pregnancy, reported that they were experiencing problems that are resulting in cracks in the breasts, and three other postpartum women commented that they had recently suffered from the same intercurrence. Thus, the other pregnant women who were in the room reported that they had already heard about the topic, but would not know how to resolve or mitigate them if they were to happen. In summary, the lack of information during prenatal care can revert the act of breastfeeding to a painful and ineffective process for the baby's development and growth, resulting in nipple trauma such as cracks, due to incorrect suction, however, it is easy to solve, given that educational activities would likely be effective.
References
Aleixo, T. C. S., Carleto, E. C., Pires, F. C., & Nascimento, J. S. G. (2019). Conhecimento e análise do processo de orientação de puérperas acerca da amamentação. Rev Enferm UFSM. 9(59):1-19. 10.5902/2179769236423.
Amerlin, M. V. A. L., et al. (2019). O uso do laser de baixa potência por enfermeiro no tratamento de lesões cutâneas e orais. Nursing São Paulo, 22(253): 3006-3010. http://www.revistanursing.com.br/revistas/253/pg114.pd
Barbosa, K. I. P., & Conceição, S. I. O. (2020). Fatores sociodemográficos maternos associados ao aleitamento materno exclusivo. Rev Cuid, 11(1):1-13. https://doi.org/10.15649/cuidarte.811
Barbosa, L. N., Santos, N. C., Moraes, M. A., Rizzard, S. D., & Corrêa, E. C. (2015). Prevalência de práticas educativas acerca do Aleitamento materno exclusivo (AME) em Cuiabá - MT. Esc Anna Nery, 19(1): 257-61. 10.5935/1414-8145.2015002
Biancuzzo, M. Sore nipples: prevention and problem solving. Herndon: WMC Wourldwide Publishing; 2000.
Brasil. Ministério da Saúde. (2017). Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Bases para a discussão da política nacional de promoção, proteção e apoio ao aleitamento materno. Brasília (DF): Ministério da Saúde.
Brasil. Ministério da Saúde. (2010). Secretaria de Vigilância em Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Política Nacional de Promoção da Saúde. (3ª. ed.), 2010.
Cervellini, M. P., Gamba, M. A., Coca, K. P., & Abrão, A. F. V. (2014). Lesões mamilares decorrentes da amamentação: um novo olhar para o conhecido problema. Rev. Esc. Enfer. UPS, 48(2): 1-11.
Dodou, H. D., et al. (2017). A prática educativa realizada pela enfermagem no puerpério: representações sociais de puérperas. Rev Bras Enferm, 70(6). 1320-8. : https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0136
Euclydes, M. P. (2000). Aleitamento materno. In: Euclydes MP. Nutriçăo do lactente: base científica para uma alimentaçăo adequada (2ª ed.): Suprema; p. 259-346.
Fagundes, D. Q., & Oliveira, A. E. (2017). Prenatal health education from the theoretical framework of Paulo Freire. Trab educ saúde, 15(1):223-43. 10.1590/1981-7746-sol00047
Filho, M. D. S., Neto, P. N. T. G., & Martins, M. C. C. (2011). Avaliação dos problemas relacionados ao aleitamento materno a partir do olhar da enfermagem. Revista Cogitare Enfermagem, 16 (1), 70-75. http://dx.doi.org/10.5380/ce.v16i1.21114
Galvão, M. T. R. L. S., & Janeiro, J. M. S. V. (2013). O autocuidado em enfermagem: autogestão, automonitorização e gestão sintomática como conceitos relacionados. REME - Rev Min Enferm, 17(1):225-30. http://www.reme.org.br/artigo/detalhes/593
Giugliani, E. R. J. (2004). Problemas comuns na lactação e seu manejo. J. Pediatr. (Rio J.), 80 (5 Suppl): S147-S154.
Gonçalves, A. C. (2001). Crenças e práticas da nutriz e seus familiares no aleitamento materno [dissertaçăo]. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Martins, F. D., Leal, L. P., Linhares, F. M., Santos, A. H., Leite, G. O. & Pontes, C. M. (2018). Effect of the board game as educational technology on schoolchildren’s knowledge on breastfeeding. Rev Latino-Am Enfermagem, 26:e3049. 10.1590/1518-8345.2316.30498
Martins, H. H. T. de S. (2004). Metodologia qualitativa de pesquisa. Educ. Pesqui., 30(2):289-300. https://www.scielo.br/j/ep/a/4jbGxKMDjKq79VqwQ6t6Ppp/?format=pdf&lang=pt
Menezes, G. A. C., & Rosa R. S. D. (2004). Práticas educativas em saúde: a enfermagem revendo conceitos na promoção do autocuidado. REME - Rev Min Enferm, ;8(2):337-40. http://www.reme.org.br/artigo/detalhes/747
Mourão, S. M., Freitas, C. A. S. L., Dias, M. A. S., & Lobo M. G. P. (2010). A visita domiciliar como instrumento para a promoção de práticas de higiene: uma revisão bibliográfica. Sanare (Sobral), 9(2):86-92. http://sanare.emnuvens.com.br/sanare/article/viewFile/10/7
Mussi, R. F. de F., Flores, F. F., & Almeida, C. B. de. (2021). Pressupostos para a elaboração de relato de experiência como conhecimento científico. Práxis Educacional, 17(48), 60–77. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i48.9010.
Oliveira, A. de C. C., et al. (2021). Competência do enfermeiro frente as fissuras mamárias. Brazilian Journal of Health Review, 4(6):27522-27534. file:///C:/Users/User/Downloads/41184-103087-1-PB.pdf
Santos, V. L. C. G., & Cesaretti, I. U. R. (2001). Assistência em estomaterapia - cuidando do ostomizado. São Paulo: Editora Atheneu.
Silva, N. V., Pontes, C. M., Sousa, N. F., & Vasconcelos, M. G. (2019). Health Technologies and their contributions to the promotion of breastfeeding: an integrative review of the literature. Ciênc saúde colet, 24(2):589-602. 10.1590/1413-81232018 242.03022017
Silva, O. L. O. (2018). Análise do custo-efetividade da Iniciativa Hospital Amigo da Criança na promoção da amamentação e redução da mortalidade infantil. Tese (Doutorado em Nutrição em Saúde Pública) - Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo.10.11606/T.6.2019.tde-22022019-151700.
Souza, L. M. B. M., & Almeida, J. A. G. História da alimentaçăo do lactente no Brasil: do leite fraco ŕ biologia da excepcionalidade. Rio de Janeiro: Revinter; 2005
Unicef. (2009). Fundo das Nações Unidas para a Infância. Iniciativa Hospital Amigo da Criança: módulo 3: Promovendo e incentivando a amamentação em um Hospital Amigo da Criança: curso de 20 horas para equipes de maternidade / UNICEF/OMS. Brasília: Ministério da Saúde.
Urasaki, M. B. M., Teixeira, C. I., & Cervellini, M. P. (2017). Trauma Mamilar: Cuidados Adotados por Mulheres no Pós-parto. Estima – Brazilian Journal of Enterostomal Therapy, 15(1). https://doi.org/10.5327/Z1806-3144201700010005
Vieira, F. (2013). Efeito da lanolina anidra comparado ao leite materno combinado à concha de proteção para tratamento da dor e do trauma mamilar em lactantes: ensaio clínico randomizado [Tese de doutorado]. Goiânia: Universidade Federal de Goiás.
WCET. (2014). The World Council of Enterostomal Therapists Journal. WCET International Ostomy Guideline Recommendations, 34(2). http://www.wcetn.org/assets/ Publications/wcet_april-june_2014f%20iog%20recommandations.pdf
Zefrino, J. G., & Albino, R. S. (2010). A efetividade do laser arsenieto de gálio alumínio no tratamento de fissuras mamárias. Universidade do Sul de Santa Catarina. http://fisiotb.unisul.br/Tccs/10b/rafaela/ARTIGO.pdf.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Amanda Guimarães Cunha; Juciane Sousa Dias; Dione Seabra de Carvalho; Aline Moraes Monteiro; Zaline de Nazare Oliveira de Oliveira ; Jessica Soares Barbosa ; Kelly Teixeira Santos ; Elane Magalhães Oliveira; Josiane Macedo de Oliveira Rupf; Regina Racquel dos Santos Jacinto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
