Promoción del autocuidado en mujeres con fisuras mamarias derivadas de la lactancia: relato de experiencia
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34434Palabras clave:
Lactancia materna; Autocuidado; Atención de enfermería.Resumen
Una fisura mamaria o trauma del pezón se define como una ruptura del tejido epitelial que se extiende a través del pezón causada por un agarre inadecuado durante la succión. Estos traumas son muy incómodos y dolorosos, y pueden llevar a la interrupción del proceso de lactancia, lo que lleva a una infección mamaria. El objetivo de este estudio es relatar la experiencia en una actividad de educación en salud con puérperas que presentaron dificultades en el proceso de amamantamiento causadas por fisuras mamarias. Se trata de una investigación descriptiva, cualitativa, del tipo relato de experiencia, desarrollada por enfermeros de una Unidad Municipal de Salud, en el municipio de Ananindeua, a partir de una acción de promoción de la educación en salud. En el transcurso de los reportes, seis puérperas, de un primer embarazo, reportaron que estaban experimentando problemas que están resultando en grietas en los senos, y otras tres puérperas comentaron que recientemente habían padecido la misma intercurrencia. Así, las otras embarazadas que se encontraban en la sala informaron que ya habían escuchado sobre el tema, pero que no sabrían cómo resolverlos o mitigarlos en caso de que llegaran a suceder. En resumen, la falta de información durante el prenatal puede revertir el acto de amamantar en un proceso doloroso e ineficaz para el desarrollo y crecimiento del bebé, resultando en traumatismos en los pezones como grietas, por succión incorrecta, que es una de las principales causas del cáncer de mama aparición de esta intercurrencia, ya que se resuelve fácilmente, considerando que las actividades educativas probablemente serían efectivas.
Citas
Aleixo, T. C. S., Carleto, E. C., Pires, F. C., & Nascimento, J. S. G. (2019). Conhecimento e análise do processo de orientação de puérperas acerca da amamentação. Rev Enferm UFSM. 9(59):1-19. 10.5902/2179769236423.
Amerlin, M. V. A. L., et al. (2019). O uso do laser de baixa potência por enfermeiro no tratamento de lesões cutâneas e orais. Nursing São Paulo, 22(253): 3006-3010. http://www.revistanursing.com.br/revistas/253/pg114.pd
Barbosa, K. I. P., & Conceição, S. I. O. (2020). Fatores sociodemográficos maternos associados ao aleitamento materno exclusivo. Rev Cuid, 11(1):1-13. https://doi.org/10.15649/cuidarte.811
Barbosa, L. N., Santos, N. C., Moraes, M. A., Rizzard, S. D., & Corrêa, E. C. (2015). Prevalência de práticas educativas acerca do Aleitamento materno exclusivo (AME) em Cuiabá - MT. Esc Anna Nery, 19(1): 257-61. 10.5935/1414-8145.2015002
Biancuzzo, M. Sore nipples: prevention and problem solving. Herndon: WMC Wourldwide Publishing; 2000.
Brasil. Ministério da Saúde. (2017). Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Bases para a discussão da política nacional de promoção, proteção e apoio ao aleitamento materno. Brasília (DF): Ministério da Saúde.
Brasil. Ministério da Saúde. (2010). Secretaria de Vigilância em Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Política Nacional de Promoção da Saúde. (3ª. ed.), 2010.
Cervellini, M. P., Gamba, M. A., Coca, K. P., & Abrão, A. F. V. (2014). Lesões mamilares decorrentes da amamentação: um novo olhar para o conhecido problema. Rev. Esc. Enfer. UPS, 48(2): 1-11.
Dodou, H. D., et al. (2017). A prática educativa realizada pela enfermagem no puerpério: representações sociais de puérperas. Rev Bras Enferm, 70(6). 1320-8. : https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0136
Euclydes, M. P. (2000). Aleitamento materno. In: Euclydes MP. Nutriçăo do lactente: base científica para uma alimentaçăo adequada (2ª ed.): Suprema; p. 259-346.
Fagundes, D. Q., & Oliveira, A. E. (2017). Prenatal health education from the theoretical framework of Paulo Freire. Trab educ saúde, 15(1):223-43. 10.1590/1981-7746-sol00047
Filho, M. D. S., Neto, P. N. T. G., & Martins, M. C. C. (2011). Avaliação dos problemas relacionados ao aleitamento materno a partir do olhar da enfermagem. Revista Cogitare Enfermagem, 16 (1), 70-75. http://dx.doi.org/10.5380/ce.v16i1.21114
Galvão, M. T. R. L. S., & Janeiro, J. M. S. V. (2013). O autocuidado em enfermagem: autogestão, automonitorização e gestão sintomática como conceitos relacionados. REME - Rev Min Enferm, 17(1):225-30. http://www.reme.org.br/artigo/detalhes/593
Giugliani, E. R. J. (2004). Problemas comuns na lactação e seu manejo. J. Pediatr. (Rio J.), 80 (5 Suppl): S147-S154.
Gonçalves, A. C. (2001). Crenças e práticas da nutriz e seus familiares no aleitamento materno [dissertaçăo]. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Martins, F. D., Leal, L. P., Linhares, F. M., Santos, A. H., Leite, G. O. & Pontes, C. M. (2018). Effect of the board game as educational technology on schoolchildren’s knowledge on breastfeeding. Rev Latino-Am Enfermagem, 26:e3049. 10.1590/1518-8345.2316.30498
Martins, H. H. T. de S. (2004). Metodologia qualitativa de pesquisa. Educ. Pesqui., 30(2):289-300. https://www.scielo.br/j/ep/a/4jbGxKMDjKq79VqwQ6t6Ppp/?format=pdf&lang=pt
Menezes, G. A. C., & Rosa R. S. D. (2004). Práticas educativas em saúde: a enfermagem revendo conceitos na promoção do autocuidado. REME - Rev Min Enferm, ;8(2):337-40. http://www.reme.org.br/artigo/detalhes/747
Mourão, S. M., Freitas, C. A. S. L., Dias, M. A. S., & Lobo M. G. P. (2010). A visita domiciliar como instrumento para a promoção de práticas de higiene: uma revisão bibliográfica. Sanare (Sobral), 9(2):86-92. http://sanare.emnuvens.com.br/sanare/article/viewFile/10/7
Mussi, R. F. de F., Flores, F. F., & Almeida, C. B. de. (2021). Pressupostos para a elaboração de relato de experiência como conhecimento científico. Práxis Educacional, 17(48), 60–77. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i48.9010.
Oliveira, A. de C. C., et al. (2021). Competência do enfermeiro frente as fissuras mamárias. Brazilian Journal of Health Review, 4(6):27522-27534. file:///C:/Users/User/Downloads/41184-103087-1-PB.pdf
Santos, V. L. C. G., & Cesaretti, I. U. R. (2001). Assistência em estomaterapia - cuidando do ostomizado. São Paulo: Editora Atheneu.
Silva, N. V., Pontes, C. M., Sousa, N. F., & Vasconcelos, M. G. (2019). Health Technologies and their contributions to the promotion of breastfeeding: an integrative review of the literature. Ciênc saúde colet, 24(2):589-602. 10.1590/1413-81232018 242.03022017
Silva, O. L. O. (2018). Análise do custo-efetividade da Iniciativa Hospital Amigo da Criança na promoção da amamentação e redução da mortalidade infantil. Tese (Doutorado em Nutrição em Saúde Pública) - Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo.10.11606/T.6.2019.tde-22022019-151700.
Souza, L. M. B. M., & Almeida, J. A. G. História da alimentaçăo do lactente no Brasil: do leite fraco ŕ biologia da excepcionalidade. Rio de Janeiro: Revinter; 2005
Unicef. (2009). Fundo das Nações Unidas para a Infância. Iniciativa Hospital Amigo da Criança: módulo 3: Promovendo e incentivando a amamentação em um Hospital Amigo da Criança: curso de 20 horas para equipes de maternidade / UNICEF/OMS. Brasília: Ministério da Saúde.
Urasaki, M. B. M., Teixeira, C. I., & Cervellini, M. P. (2017). Trauma Mamilar: Cuidados Adotados por Mulheres no Pós-parto. Estima – Brazilian Journal of Enterostomal Therapy, 15(1). https://doi.org/10.5327/Z1806-3144201700010005
Vieira, F. (2013). Efeito da lanolina anidra comparado ao leite materno combinado à concha de proteção para tratamento da dor e do trauma mamilar em lactantes: ensaio clínico randomizado [Tese de doutorado]. Goiânia: Universidade Federal de Goiás.
WCET. (2014). The World Council of Enterostomal Therapists Journal. WCET International Ostomy Guideline Recommendations, 34(2). http://www.wcetn.org/assets/ Publications/wcet_april-june_2014f%20iog%20recommandations.pdf
Zefrino, J. G., & Albino, R. S. (2010). A efetividade do laser arsenieto de gálio alumínio no tratamento de fissuras mamárias. Universidade do Sul de Santa Catarina. http://fisiotb.unisul.br/Tccs/10b/rafaela/ARTIGO.pdf.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Amanda Guimarães Cunha; Juciane Sousa Dias; Dione Seabra de Carvalho; Aline Moraes Monteiro; Zaline de Nazare Oliveira de Oliveira ; Jessica Soares Barbosa ; Kelly Teixeira Santos ; Elane Magalhães Oliveira; Josiane Macedo de Oliveira Rupf; Regina Racquel dos Santos Jacinto
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
