Stress-related factors in nurses working during the pandemic of COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i15.37799Keywords:
Nursing; Stressors; Pandemic.Abstract
Objective: To discuss the factors related to stress in nurses who worked during the pandemic of COVID-19, describing the relationship between both and identifying the main coping strategies that were used to mitigate these factors. Methodology: This is a descriptive, qualitative, exploratory literature review, which was conducted within the BVS, LILACS, LIVINO and Scielo databases using the following descriptors: "COVID-19", "stressors" and "nursing", selecting articles on the subject between 2017 and 2022 and excluding those with incomplete texts. Results: We identified some types of psychological illness in nurses and that the most recurrent stressors during the COVID-19 pandemic were stress, depression, anxiety, and Burnout Syndrome. It was also found that the strategies used to face these stressors were: the creation of a space for psychosocial care where these professionals could expose themselves, create a support group and watch educational videos about quality of life and mental health at work. Final Considerations: The emergence of COVID-19, a highly transmissible disease, forced health services to adapt to the reality of the situation in order to face it. The nursing professionals had their daily life changed and the excessive workload generated psychological stress, social, behavioral, family and values challenges that impact their lives in this period of pandemic and it was observed the minimum of strategies that could avoid the stressors.
References
ANVISA (2010). Resolução nº. 7, de 24 de fevereiro de 2010. Dispõe sobre os requisitos mínimos para funcionamento de Unidades de Terapia Intensiva e dá outras providências. http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/anvisa/2010/res0007_24_02_2010.html.
Ballone, G.J. (2005). Sintomas do Estresse. In. PsiqWeb. http:∕∕www.psiqweb.med.br
Barbosa, D. J., Gomes, M. P., Gomes, A. M. T; Souza, F.B.A. (2020) Fatores de estresse nos profissionais de enfermagem no combate à pandemia da COVID-19: síntese de evidências. Comun. ciênc. saúde. http://www.escs.edu.br/revistaccs/index.php/comunicacaoemcienciasdasaude/article/view/651/291.
Batista, L. S.; Takashi, M. H. (2020). Os principais fatores causadores de Estresse em profissionais de enfermagem que atuam em Unidade de Terapia Intensiva. Revista de Divulgação Científica Sena Aires, 9(1), 156-162. http://revistafacesa.senaaires.com.br/index.php/revisa/article/view/487/412.
Brasil. (2017). Estresse. Biblioteca Virtual em Saúde. Brasília: Ministério da Saúde. http://bvsms.saude.gov.br/dicas-em-saude/2068-estresse.
Brasil. (2020). Boletim epidemiológico especial nº 40. Ministério da Saúde https://www.gov.br/saude/ptbr/media/pdf/2020/dezembro/11/boletim_epidemiologico_covid_40-1.pdf.
Brasil. (2021). Painel Coronavirus. Ministério da Saúde. https://covid.saude.gov.br/
Brasil. (2020). Plano de contingência nacional para infecção humana pelo novo Coronavírus 2019-nCoV: centro de operações de emergências em saúde pública (COE-nCoV) Brasília: Ministério da Saúde. http://portalarquivos2.saude.gov.br/images/pdf/2020/fevereiro/07/plano-contingencia-coronavirus-preliminar.pdf.
Campidelli, E. D. S. et al. (2021). O impacto da pandemia COVID-19 na saúde mental da enfermagem: Revisão Integrativa.. Recuperado de https://repositorio.animaeducacao.com.br/bitstream/ANIMA/14701/1/TCC_Erlaine_%20Fl%C3%A1via_FINAL.pdf.
Carletto, M. (2020). A síndrome de burnout nas organizações em tempos de pandemia da covid-19. 2020. https://acervo.uniarp.edu.br/?tcc_graduacao=a-sindrome-de-burnout-nas-organizacoes-em-tempos-de-pandemia-da-covid-19.
CDC. (2020). Coronavírus Disease 2019 (COVID-19). https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/if-you-are-sick/steps-when-sick.html.
França, A. C. L., Rodrigues, A. L. (2016). Stress e Trabalho. Uma abordagem Psicossomática. 5.ed. São Paulo: Atlas,
Freitas, F. M. B. D et al (2017). Hardiness e estresse ocupacional em enfermeiros gestores de instituições hospitalares. Rev. enferm. UFPE on line, 4199-4205. 2017. https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/viewFile/231183/25162.
Mazzorana, G., Machado, E. (2021). Fatores de adoecimento mental dos profissionais de enfermagem em estresse ocupacional no contexto da pandemia COVID 19. UNICESUMAR. 2021. https://rdu.unicesumar.edu.br/bitstream/123456789/9162/1/TCC.pdf.
Oliveira, N. V. D. et al. (2021). Trabalho de enfermagem na pandemia da covid-19 e repercussões para a saúde mental dos trabalhadores. https://www.scielo.br/j/rgenf/a/MHPHGNFPtgYJgQzwyFQnZZr/?lang=en.
Oliveira, O. C., Soares, P. J. R. (2020). O impacto da pandemia de covid-19 na saúde mental das equipes de enfermagem no brasil e o enfrentamento frente a este desafio: revisão integrativa. https://repositorio.animaeducacao.com.br/bitstream/ANIMA/14866/1/tccRUNA.pdf.
OPAS/OMS. (2020). OMS afirma que COVID-19 é agora caracterizada como pandemia. OPAS/OMS, Brasília: 11 março 2020. https://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=6120:oms-afirma-que-covid-19-e-agora-caracterizada-como-pandemia&Itemid=812.
Organização Mundial De Saúde. (2022). Classificação internacional de doenças e problemas relacionados à saúde: CID 11. https://www.who.int/standards/classifications/classification-of-diseases#:~:text=ICD-11%20Adoption-,The%20latest%20version%20of%20the%20ICD%2C%20ICD-11%2C%20was,1st%20January%202022.%20.
Pereira, A. S. et al (2018). Metodologia da Pesquisa Científica. Santa Maria, RS : UFSM, NTE. https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/358/2019/02/Metodologia-da-Pesquisa-Cientifica_final.pdf“
Portela, M. C. et al. (2020). Matriz linha de cuidado Covid-19 na rede de atenção à saúde. FIOCRUZ, Rio de Janeiro. https://portal.fiocruz.br/sites/portal.fiocruz.br/files/documentos/matrizlinhacuidado.pdf.
Reginatto, G. (2022). COVID-19, equipe de enfermagem e saúde mental: uma revisão integrativa. https://repositorio.animaeducacao.com.br/bitstream/ANIMA/25323/1/tcc%20covid%2019.pdf.
.
Ribeiro, A. L. C. (2022). Qualidade de vida no trabalho da equipe de enfermagem da linha de frente no combate à COVID-19. PUCGOIÁS. https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/bitstream/123456789/4740/1/Andreia%20-%20Vers%c3%a3o%20Final.pdf.
Rocha, M. C. P. (2011). O estresse e qualidade de sono do enfermeiro nos diferentes turnos hospitalares. Rev. Esc. Enf. USP. V. 44, nº 2, p. 280, 2011.
Silva, A. A. M. (2020). Sobre a possibilidade de interrupção da epidemia pelo coronavírus (COVID-19) com base nas melhores evidências científicas disponíveis. http://www.scielo.br/pdf/rbepid/v23/1980-5497-rbepid-23-e200021.pdf.
Silva, J. L. L. et al. (2015). Fatores psicossociais e prevalência da síndrome de burnout entre trabalhadores de enfermagem intensivistas. Rev. bras. ter. intensiva, vol.27, n.2 pp.125-133.
TRETTENE, A. D. S. et al. (2018). Estresse e a realidade vivenciada por enfermeiros atuantes em um Centro de Terapia Intensiva. Rev. enferm. UERJ, e17523-e17523. https://docs.bvsalud.org/biblioref/2018/12/967886/estresse.pdf.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Savana Falcão de Souza; Isabelly de Souza Ferreira; Graciana de Sousa Lopes
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
