Assessment of men's sleep quality in a higher education institution
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i8.42994Keywords:
Sleep quality; Men’s health; Sleep.Abstract
Objective: The objective of this study is to evaluate the quality of sleep in male individuals aged 20 to 59 years in a higher education institution. Methodology: The research method used was field research, with a quantitative and qualitative approach, using the epworth scale as a research tool and a self-assessment of sleep quality, carried out in a higher education institution, in Teresina-PI, with male individuals. Results: The sample consisted of 80% of young people between 20 and 29 years old, in which the double shift of study and work was relevant, which promotes a significant reduction in sleep time, contributing negatively to poor sleep quality. Conclusion: It was possible to conclude that there was a higher prevalence of poor quality sleep in individuals aged between 20 and 29 years, who study and work, and among brown people.
References
Alves, E. S., et al. (2021). Duração do sono noturno e desempenho cognitivo de idosos da comunidade. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 29: e3439. https://doi.org/10.1590/1518-8345.4269.3439.
Araújo, M. F. S., et al. (2021). Qualidade do sono e sonolência diurna em universitários: prevalência e associação com determinantes sociais. RBEM- Revista Brasileira de Educação Médica. 45 (2): e093. http://www.scielo.br/j/rbem/a/6GKhf3qLXW3Mtx8jsR4HTjk/?lang=en
Barros, M. B. A., et al. (2019). Qualidade do sono, saúde e bem-estar em estudo de base populacional. Rev. Saúde Pública. 53:82. https://doi.org/10.11606/s1518-8787.2019053001067.
Borges, M. A., Alves, D. A. G., Guimarães, L. H. C. T. (2021). Qualidade do sono e sua relação com qualidade de vida e estado emocional em professores universitários. Revista Neurociências. 29, 1-16. http://doi.org/10.34024/rnc2021.v29.12290.
Calil, T. Z. N., & Francisco, C. M. (2020). Estratégias nas instituições de saúde para reduzir estresse na enfermagem. Revista Científica de Enfermagem. 10(29): 40-47.
Coons, M., et al. (2016). Duração e qualidade do sono: impacto nos comportamentos de estilo de vida e na saúde cardiometabólica: uma declaração científica da Associação Americana do Coração. 134(18): e:367-e386. http://www.ahajournals.org/doi/10.1161/CIR.0000000000000444
Dantas, C. M. (2022). Diagnóstico e tratamento com aparelhos intraorais da síndrome da apneia obstrutiva do sono. Cadernos de Odontologia do UNIFESO.
(1), 106-15. https://www.unifeso.edu.br/revista/index.php/cadernosodontologiaunifeso/article/view/2696/1231
Dutra, L. da L., Aquino, A. C. N. de, Lima da Silva, E., & Barros, L. N. (2021). Avaliação do Índice de Qualidade do Sono de Pittsburgh em estudantes de Medicina: Uma revisão integrativa da literatura. Research, Society and Development. 10(8), e52410817530. https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17530
Godnho, M. R., Ferreira, A. P., dos Santos, A. S. P., & da Rocha, F. S. A. (2017). Fatores associados à qualidade do sono dos trabalhadores técnico-administrativos em educação de uma universidade pública. Revista de Medicina e Saúde de Brasília. 6(3).
Hershner, S. & Chervin, R. (2014). Causas e consequências de sonolência entre estudantes universitários. Nature and science of sleep. 73-84 http://doi.org/10.2147/NSS.S62907
Kocher, J. C. (2009). Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e iniciação à pesquisa. In Fundamentos de metodologia científica: teoria de ciência e iniciação à pesquisa. 182-182.
Lakatos, E. M., & Marconi, M. D. A. (2010). Fundamentos da metodologia científica. In Fundamentos da metodologia científica. 320-320.
Manzoli, J. P. B., Correia, M. D. L., & Duran, E. C. M. (2018). Definições conceituais e operacionais das características definidoras de enfermagem: Padrão de sono perturbado. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 26, e3105. https://doi.org/10.1590/1518-8345.2582.3105
Mazzotti, D. R., et al. (2012). Prevalência e correlatos para queixas de sono em idosos em países de baixa e média renda: um estudo grupo de pesquisa de demência. Sleep Medicine. 13(6), 697-702. http://doi.org/10.1016/j.sleep.2012.02.009
Moore, M., et al. (2011). Correlatos do tempo de sono do adolescente e variabilidade no tempo de sono: o papel das características individuais e relacionadas à saúde. Sleep Medicine. 12(3), 239-245. http://doi.org/10.1016/j.sleep.2010.07.020
Moreira, L. P., et al. (2013). Comparação da qualidade do sono entre homens e mulheres ativos fisicamente. Revista Eletrônica Saúde e Ciência. 38-49. http://rescceafi.com.br/vol3/n2/artigo%2004%20pags%2038%20a%2049.pdf
Nagai, R. (2009). O trabalho de jovens universitários e repercussão no sono e na sonolência: trabalhar e estudar afeta diferentemente homens e mulheres? Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP. https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6134/tde-15062011-110407/publico/RobertaNagai.pdf
Roberts, G., et al. (2013). Distúrbios do sono entre estudantes do ensino médio na Nova Zelândia. Journal Of Primary Health Care. 236- 282. http://www.publish.csiro.au/hc/pdf/HC13276
Sá, R. M. B. D., Motta, L. B. D., & Oliveira, F. J. D. (2019). Insônia: prevalência e fatores de risco relacionados em população de idosos acompanhados em ambulatório. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia. 10, 217-230. https://doi.org/10.1590/1809-9823.2007.10027
Watson, N. F., et al. (2015). Quantidade recomendada de sono para um adulto saudável: uma declaração de consenso conjunta da Academia Americana de Medicina do Sono e da Sociedade de Pesquisa do Sono. 843-844. http://doi.org/10.5665/sleep.4716
Zalai, D., Bingeliene, A., & Shapiro, C. (2017). Sonolência em idosos. Sleep Medicine Clinics. 429-441. http://doi.org/10.1016/j.jsmc.2017.03.015
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Jaynne dos Santos Saraiva; Naianny Viana Tavares; Romana Cris Ferreira Canuto; Rosa Maria de Oliveira Freitas Sousa; Marcelo de Moura Carvalho
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.