Transtornos mentais comuns em estudantes de Medicina no Brasil: Uma revisão bibliográfica da literatura
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i3.48460Palavras-chave:
Transtornos mentais; Estudantes; Saúde mental; Fatores de risco.Resumo
Os Transtornos Mentais Comuns (TMC) estão entre os transtornos mentais que mais acometem os estudantes, principalmente os da área da saúde. Estudos mostram que o desenvolvimento dos TMC é multifatorial e embora sejam considerados menos graves, os TMC estão relacionados com uma queda significativa na qualidade de vida dos alunos, afetando relacionamentos e o próprio desenvolvimento acadêmico. O objetivo do presente artigo é descrever os TMC em estudantes de medicina do Brasil em seus aspectos fisiológicos e epidemiológicos, os principais fatores de risco envolvidos e suas variáveis, e o papel das escolas médicas nesse cenário, segundo a literatura. Trata-se de uma revisão bibliográfica da literatura com dados levantados através da plataforma Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e foram incluídos 15 artigos. Foram encontrados resultados como: maior taxa de TMC em estudantes do sexo feminino, maior sofrimento psíquico na metade do curso, falta de capacitação das instituiçōes de ensino para lidar com a saúde mental dos alunos, correlação significativa com a carga horária e exigências do curso de medicina, abuso de substâncias lícitas e ilícitas e fatores protetores como prática de esportes, terapia e rede de apoio definida. É necessário romper com os preconceitos acerca dos TMC oferecendo recursos para que esses estudantes possam identificar e enfrentar a multifatoriedade do problema e, pensando no cenário universitário, faz-se necessário implementar medidas preventivas dentro das faculdades, a fim de promover a saúde mental dos estudantes.
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