Knowledge of nursing students in tracking and initial diagnosis of cervical cancer

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4847

Keywords:

Cervical neoplasms; Tracking; Prevention; Nursing education; Nurses.

Abstract

The objective of the research was to analyze the knowledge of undergraduate nursing students about screening and early diagnosis of cervical cancer. This was a cross-sectional study, with a quantitative approach, carried out with 112 students from a public institution of higher education in Paraíba. The instrument used was a structured questionnaire. For the bivariate analysis, the Epi Info 7.2.2.2 software was used, Pearson's chi square and Fisher's exact tests were applied. It was observed that students who were in group 2, those who had the opportunity to provide assistance to women and those who participated in some extracurricular activity demonstrated greater knowledge about the subject investigated. The participants had more expressive knowledge about screening than about early diagnosis. The study indicates the need for investment in the training process of nurses to expand and qualify knowledge about cervical cancer.

Author Biographies

Luana Larissa Oliveira Bezerra, Universidade Federal de Campina Grande

Enfermeira. Graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Campina Grande.

Sheila Milena Pessoa dos Santos, Universidade Federal de Campina Grande

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Departamento de Enfermagem da Universidade
Federal de Campina Grande.

José Antonio da Silva Júnior, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Enfermeiro. Residente em Atenção Básica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Ana Esther Vasconcelos Maia de Oliveira, Universidade Federal de Campina Grande

Enfermeira. Residente em Enfermagem Obstétrica pela Secretaria de Saúde do Estado da Paraíba.

Roberta Lima Golçalves, Universidade Federal de Campina Grande

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Departamento de Enfermagem da Universidade
Federal de Campina Grande.

Gisetti Corina Gomes Brandão, Universidade Federal de Campina Grande

Enfermeira. Doutora. Docente do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Campina Grande.

Juliana Andreia Fernandes Noronha, Universidade Federal de Campina Grande

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Departamento de Enfermagem da Universidade
Federal de Campina Grande.

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Published

20/06/2020

How to Cite

BEZERRA, L. L. O.; SANTOS, S. M. P. dos; SILVA JÚNIOR, J. A. da; OLIVEIRA, A. E. V. M. de; GOLÇALVES, R. L.; BRANDÃO, G. C. G.; NORONHA, J. A. F. Knowledge of nursing students in tracking and initial diagnosis of cervical cancer. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 7, p. e976974847, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i7.4847. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/4847. Acesso em: 22 nov. 2024.

Issue

Section

Health Sciences