Teoría de la adaptación: elementos identificados en pacientes pediátricos en terapia sustitutiva renal
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7104Palabras clave:
Teoría de enfermería; Diálisis renal; Cuidado de enfermera.Resumen
Objetivo: identificar problemas de adaptación, según el modelo teórico propuesto por la hermana Callista Roy, en niños sometidos a tratamiento de hemodiálisis. Metodología: Estudio transversal y descriptivo, realizado con 16 pacientes, en un centro de referencia para terapia renal pediátrica en una ciudad del norte de Brasil. Para la recopilación, se utilizó un formulario de entrevista y recopilación de datos de registros médicos, de enero a marzo de 2016. Resultados: con respecto a los datos de hemodiálisis, la duración de la terapia varió de 12 a 96 meses, con un promedio de 31.68 meses, es decir, un promedio de 2 años y 8 meses. El acceso vascular predominante fue el catéter (87.5%). Se identificaron once problemas de adaptación en formas relacionadas con fisiología, autoconcepto, identidad e interdependencia.
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