Discurso del gobierno: "¡Con la nueva escuela secundaria, puedes decidir tu futuro!"
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i12.11190Palabras clave:
Bachillerato; Discurso; Verdad.Resumen
Esta investigación tuvo como objetivo analizar los discursos que tienen un efecto real que fueron difundidos por el Ministerio de Educación (MEC) y el Gobierno Federal materializados en anuncios gubernamentales en el canal MEC en YouTube. En este canal se seleccionó el corpus para realizar esta investigación, el anuncio del gobierno titulado “¡Con la Nueva Preparatoria puedes decidir tu Futuro!” Para fundamentar teóricamente esta investigación, se basó en los estudios de Michel Foucault (1995, 2014, 2018). La pregunta que orientó este estudio fue: ¿Cuál fue el discurso con el efectos reales del macropoderes se reprodujo en los discursos de los micropoderes materializados en el anuncio “con la Nueva Preparatoria puedes decidir tu Futuro” para el sometimiento de los cuerpos? Tras el análisis, se constató los siguientes discursos que circularon como si fueran ciertos: (1) el cambio en la organización con respecto al Bachillerato es prometedor para el futuro de los estudiantes. (2) Los estudiantes que opten por el itinerario formativo de Formación Técnica y Profesional, al finalizar sus estudios, tendrán un lugar inmediato en el mercado laboral. (3) El alumno podrá elegir las áreas de conocimiento de su interés y, así, decidir sobre su propio futuro. (4) la reestructuración de la educación secundaria se llevó a cabo en momentos de buen rollo, pensamientos positivos y situaciones políticas y sociales favorables para satisfacer los deseos educativos de los jóvenes brasileños. Tras la investigación, se reflejó que aceptar el discurso gubernamental con efecto de verdad como si el discurso fuera la verdad misma es ingenuo, ya que es necesario cuestionar los discursos que se transmiten por los medios.
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