La Educación Ambiental y su importancia en la conservación de especies amenazadas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i12.11416

Palabras clave:

Murciélago; Conservación; Conciencia.

Resumen

La educación ambiental viene a desarrollar en la población la percepción de que es la principal protagonista cuando se trata de la conservación de la biodiversidad. Los murciélagos tienen una extensa diversidad, asumen una gran importancia ecológica, utilizando insectos y otros artrópodos como alimento, frutos, semillas, hojas, flores, polen, néctar, pequeños vertebrados y sangre, contribuyendo a la dispersión de semillas y al control de insectos, sin embargo, se presenta una percepción errónea de los murciélagos. Este trabajo buscó desmitificar los conceptos prejuiciosos y erróneos que las personas tienen sobre estos mamíferos, promoviendo la conciencia de los estudiantes de primaria de la Escola Estado da Paraíba. Se realizó una clase exploratoria abordando la ecología de los murciélagos, y se aplicó un cuestionario para analizar los conocimientos de los estudiantes y después de la clase, así como se realizó un juego “Tabuleiro dos Morcegos Brasileiros” donde hubo preguntas y desafíos, que requirieron que los participantes conocimiento previo de la ecología de los murciélagos. Se verificó mediante el segundo cuestionario que las explicaciones sobre las características de los murciélagos y su relación con el medio contribuyeron a que los niños dejaran de tener una idea errónea sobre los murciélagos. Existe una falta de información sobre la importancia de los murciélagos, estos animales tienen un gran papel en la naturaleza, como la reforestación y el control de plagas. Sin embargo, siguen siendo objeto de prejuicios y desinformación para muchas personas.

Biografía del autor/a

Dennis Bezerra Correia, Universidade Regional do Cariri

Possui Graduação em Ciências Biológicas e especialização em Educação Ambiental, ambas pela Universidade Regional do Cariri, URCA - CE. É especialista em Gestão e Auditoria Ambiental pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante - FAVENI. Tem experiência em Educação Ambiental, atuando nos seguintes temas: Educação Socioambiental e Sociobiodiversidade.

Citas

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Publicado

28/12/2020

Cómo citar

CORREIA, D. B.; SOARES , T. R. C. .; SANTOS , L. G. dos .; LANDIM , H. S. .; TEIXEIRA, P. H. R. .; NASCIMENTO, C. A. do .; FERNANDES , N. de S. .; LIMA, E. E. .; OLIVEIRA, B. A. de .; CRUZ, G. V. .; PEREIRA, C. M. .; FREITAS, L. C. de; AMARO, B. B. D. F. .; LIMA, L. A. de .; SILVA, J. R. de L. S.; CORDEIRO , G. A. da S. .; CORDEIRO, M. L. A. .; OLIVEIRA , A. H. de .; SILVA, L. A. M. da; TORRES , C. M. G. . La Educación Ambiental y su importancia en la conservación de especies amenazadas. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 12, p. e42991211416, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i12.11416. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/11416. Acesso em: 30 jun. 2024.

Número

Vol. 9 Núm. 12

Sección

Objetos Educativos

Licencia

Derechos de autor 2020 Dennis Bezerra Correia; Tereza Raquel Carneiro Soares ; Leocássya Galvão dos Santos ; Hemerson Soares Landim ; Pedro Hudson Rodrigues Teixeira; Carlito Alves do Nascimento; Nathália de Sousa Fernandes ; Elvis Estilak Lima; Bruna Almeida de Oliveira; Gabriel Venancio Cruz; Crispiniano Macedo Pereira; Luid Camilo de Freitas; Bruna Barbosa Dias Ferreira Amaro; Leonardo Alves de Lima; Jailson Renato de Lima Silva Silva; Gustavo Ale da Silva Cordeiro ; Maria Leidiane Alves Cordeiro; Alison Honorio de Oliveira ; Luiz Augustinho Menezes da Silva; Cicero Magerbio Gomes Torres

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