Diabetes mellitus, autonomia pessoal e práticas grupais: uma revisão integrativa

Richienne Thailane do Patrocínio Doval; Talita Araújo de Souza; Marília Rute de Souto Medeiros; Ilisdayne Thallita Soares da  Silva; José Adailton da  Silva

doi:10.33448/rsd-v10i1.11659

Autores/as

Richienne Thailane do Patrocínio Doval Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0002-4679-4964
Talita Araújo de Souza Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0002-3138-6626
Marília Rute de Souto Medeiros Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0003-1817-6859
Ilisdayne Thallita Soares da Silva Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0003-2421-8090
José Adailton da Silva Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0002-6037-7649

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i1.11659

Palabras clave:

Autonomía personal; Procesos grupales; Diabetes mellitus.

Resumen

Objetivo: identificar pruebas sobre las contribuciones de las prácticas grupales a la autonomía de las personas que viven con diabetes mellitus. Método: revisión integradora del tipo cualitativo que abarcó artículos indizados en las bases de datos Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE/PubMed), Scientific Electronic Library Online (SciELO.ORG) y Scopus (Elsevier), publicadas entre 2015 y 2019, en los idiomas portugués e inglés. El período de recopilación fue de junio a agosto de 2020. Resultados: se incluyeron 10 artículos, con metodologías variadas y producidos en diferentes países. A pesar de la variedad de enfoques y metodologías, se demostró en todos los estudios algún tipo de eficacia para la adquisición de la autonomía personal y la autoatención mediante la participación en la intervención grupal. Conclusión: las prácticas grupales desarrolladas con el objetivo de favorecer el incremento de la autonomía y la autoatención de las personas que viven con diabetes mellitus fueron múltiples y se demostró que su utilización era efectiva, siendo necessário observar la necesidad de reintervenciones a lo largo del tiempo. Se señaló que el seguimiento con la enfermera profesional era crucial en el proceso gradual de su adquisición y en la utilización de metodologías activas de bajo costo y, por lo tanto, aptas para ser reproducidas en diferentes contextos.

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Diabetes mellitus, autonomía personal y prácticas grupales: uma revisión integradora

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