Los impactos biopsicosociales sufridos por la población infantil durante la pandemia COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i2.12286Palabras clave:
Infección por coronavirus; Aislamiento social; Niño; Impacto psicosocial.Resumen
Objetivo: discutir el impacto biopsicosocial causado en los niños por las medidas de distanciamiento y aislamiento social, impuestas con el fin de reducir la transmisión del nuevo coronavirus, ya reportado en la literatura. Metodología: las consultas se realizaron en las bases de datos SCIELO, MEDLINE y PUBMED, utilizando los descriptores "niños", "aislamiento social", "psicosocial" y "covid-19", con publicaciones de 2019 a 2020. Al final de las búsquedas, se seleccionaron 15 publicaciones para componer el estudio. Resultados y Discusión: Se observó que durante el período de aislamiento social y desapego, los niños y adolescentes tenían más probabilidades de desarrollar estrés crónico y agudo, ansiedad, depresión, trastornos del sueño y del apetito, irritabilidad, miedo, inseguridad y lesiones. en las interacciones sociales. Los grupos de niños más vulnerables, como los jóvenes con TEA y TDAH, también sufrieron los cambios provocados por la pandemia, con cambios de comportamiento. Conclusión: La población infantil está sujeta a sufrir implicaciones biopsicosociales con medidas de aislamiento social, siendo importante la creación de medidas que tengan como objetivo ayudar a la salud mental de niños y adolescentes en este período convulso.
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