Adolescencia y Salud: significados asignados por los adolescentes

Resumen

Objetivo: Analizar, desde la perspectiva del adolescente, los elementos biopsicosociales que componen al adolescente y su relación con la salud. Método: Estudio descriptivo, con enfoque cualitativo basado en el marco teórico del Interaccionismo Simbólico. La recolección se realizó a través de entrevistas individuales, vía plataforma virtual, con 12 adolescentes, con edades entre 13 y 16 años. Para el análisis de datos se adoptó el análisis del discurso. Resultados: Para los adolescentes, la adolescencia está marcada por transformaciones corporales, fisiológicas y conductuales que, en cierta medida, influyen en su desarrollo y salud. El autocuidado, la actividad física, los patrones de sueño y una nutrición adecuada se consideraron importantes para la salud de los adolescentes. Destacan el aumento de responsabilidades y, en algunas circunstancias, la toma de decisiones relacionadas con sus proyectos de vida futuros. Consideran la adolescencia como una etapa difícil, correlacionada con dificultades en las relaciones interpersonales, especialmente en relación a las amistades, baja estima, aumento de preocupaciones y cambios de humor asociados al mantenimiento de su bienestar psicológico. Consideraciones finales: Comprender los significados de la adolescencia y el contexto en el que se inserta el adolescente favorece el desarrollo de prácticas de educación en salud que potencien la promoción de la salud de este público. Se entiende que esta etapa de la vida no debe verse como un período de transición, sino como parte de un proceso de maduración y aprendizaje intenso.