Clasificación de la aptitud cardiorrespiratoria en niños de 5 a 10 años, mediante valores normativos en la realización de la prueba intermitente de yo-yo 1
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i2.12623Palabras clave:
Niños; Aptitud cardiorrespiratoria; Prueba de yo-yo.Resumen
Objetivo: proponer estándares normativos para la clasificación de CA a través del desempeño en el test de Yo-Yo intermitente nivel 1 (Yo-Yo) en niños de 5 a 10 años. Materiales y métodos: el estudio consistió en 1.060 niños de ambos sexos, se realizó una evaluación antropométrica para la caracterización y se utilizó el YoYo para evaluar la CA. Resultados: las niñas presentaron mayor masa corporal (p <0.005) y menor CC en comparación con los niños (p <0.001), los valores de coatis basados en el rendimiento del YoYo se distribuyeron en bajo, moderado, alto y muy alto. Conclusión: el presente estudio presentó una propuesta de valores de referencia para CA, el uso de los valores propuestos por este estudio, puede ser un instrumento fundamental en el proceso de evaluación de CA en niños por parte de profesionales de la salud y docentes.
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