La extensión universitaria y su relación con la calidad de vida de adultos mayores vulnerables amazónicos
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i3.13240Palabras clave:
Extensión universitaria; Acciones de extensión; Personas mayores; Envejecimiento activo; Calidad de vida.Resumen
Objetivo: dar a conocer la experiencia de las actividades desarrolladas en un proyecto de extensión universitaria con personas mayores, donde se utilizaron metodologías participativas con la valoración de la problemática social y cultural de los involucrados. Metodología: Se trata de un estudio cualitativo, descriptivo, tipo relato de experiencia. Este relato de experiencia se elaboró a partir de las vivencias del proyecto de extensión universitaria “Anciano Saludable”, vinculado a la actividad curricular Atención Integral a la Salud de Adultos y Ancianos del tercer período del curso de Enfermería de la Universidad Federal de Pará (UFPA) Resultado: La el desarrollo de actividades con las personas mayores es fundamental para estimular el envejecimiento activo y con calidad de vida, de manera que se incremente el proceso de formación profesional en gerontogeriatría, ya que en el proyecto participan estudiantes de enfermería. Consideraciones finales: Las actividades de extensión son un vínculo importante entre la universidad y las comunidades. Se observó el impacto en la calidad de vida de los ancianos participantes, así como en la visión más amplia y especializada del proceso de envejecimiento, además de la importancia de fortalecer los estudios en el área para incidir en el protagonismo e impacto en la población anciana.
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