Políticas públicas y educación sanitaria en proyectos de extensión universitaria

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i4.14379

Palabras clave:

Políticas públicas; Educación para la salud; Relaciones comunidad-institucionales; Universidades; Cambio social; Ensenãnza.

Resumen

Objetivo: Caracterizar los Proyectos de Extensión en Salud en una universidad del Norte de Brasil, estableciendo relaciones entre Políticas Públicas y Educación en Salud. Metodología: Investigación descriptiva exploratoria con enfoque cualitativo con Bardin Content Analysis. Se analizaron los informes finales de las Acciones de Extensión Curricular (ACE) de los cursos de Educación Física, Enfermería, Farmacia, Fisioterapia, Medicina y Odontología, realizados en los años 2016 y 2017, utilizando un instrumento que contiene preguntas relacionadas con la caracterización del proyecto, actividades que contemplaron Políticas Públicas y Educación para la Salud. Resultados: Los discursos de la comunidad atendida fueron listados en las categorías que mejor representaron los impactos de las acciones de extensión relacionadas con Políticas Públicas y Educación para la Salud, la extensión fue señalada como una herramienta para transformar hábitos en la comunidad y mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Conclusión: Las acciones incluyeron la implementación de políticas públicas de salud a través de la educación en salud con extensión a la comunidad. Sin embargo, es necesario promover la salud de poblaciones vulnerables con una gama más amplia de grupos sociales.

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Publicado

24/04/2021

Cómo citar

SOUZA, K. C. de; COSTA, L. P. da .; BARRETO, N. M. F.; SIQUEIRA , A. A. M. G. .; SOUZA, S. S. de; ROCHA , E. S. C.; SILVA, N. C. da; PINA , R. M. P. . Políticas públicas y educación sanitaria en proyectos de extensión universitaria. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 4, p. e58010414379, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i4.14379. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/14379. Acesso em: 8 ene. 2025.

Número

Vol. 10 Núm. 4

Sección

Ciencias de la salud

Licencia

Derechos de autor 2021 Karoline Costa de Souza; Lucas Pereira da Costa; Normeíza Márcia Fonseca Barreto; Alice Alves Martins Gomes Siqueira ; Sineide Santos de Souza; Esron Soares Carvalho Rocha ; Nair Chase da Silva; Rizioléia Marina Pinheiro Pina

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