Prevalencia y factores asociados al trastorno temporomandibular en estudiantes de fisioterapia: un estudio transversal
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i5.14984Palabras clave:
Estudiantes; Fisioterapia; Disfunción temporomandibular.Resumen
El objetivo de este estudio es evaluar la prevalencia y los factores asociados a TTM en estudiantes que completaron el curso de Fisioterapia. Se trata de un estudio transversal, realizado con estudiantes del octavo al décimo período, mediante la aplicación de cuestionarios, con el objetivo de identificar el perfil sociodemográfico y académico, los hábitos parafuncionales, la gravedad de los TTM y el nivel de ansiedad. Los datos se analizaron mediante el paquete estadístico para el programa de Ciencias Sociales, se aplicó el Test de Tendencia Lineal y se consideró un valor significativo de p <0.05. Los datos se expresaron en tablas. Se evaluaron treinta estudiantes. La prevalencia de TTM fue del 100,0%, con mayor incidencia de severidad (66,7%, n=20, p=0,001) y ansiedad moderada (46,6%, n=14), con mayor afectación en mujeres (76,6%, n=23, p=0,039), mostrando síntomas de cefalea (70%, n=21), crepitaciones (65,7, n=17) y tensión cervical (93,3, n=28). La prevalencia de TTM y ansiedad es alta en los estudiantes que completan fisioterapia, manifestándose con gravedad moderada y siendo más afectados por las estudiantes mujeres.
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