Extensión Universitaria y Desarrollo Local Sostenible: Una revisión de la literatura
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i6.15243Palabras clave:
Extensión Universitaria; Desarrollo Local Sostenible; Instituciones de educación superior.Resumen
Las Instituciones de Educación Superior (IES) son la base para la construcción de conocimientos científicos y tecnológicos que, en última instancia, impulsarán el desarrollo local. En este contexto, la Extensión Universitaria actúa como puente, conectando los resultados de la investigación producida dentro de las IES con las demandas de la sociedad, además de actuar como una poderosa herramienta práctica docente, imprescindible para la formación de los estudiantes. El objetivo de este estudio fue realizar una revisión de la literatura sobre el panorama histórico de la Extensión Universitaria, tanto a nivel nacional como mundial, y sobre la evolución de los conceptos de desarrollo económico, sostenible y local, para comprender el potencial de la Extensión Universitaria. como promotor del Desarrollo Local Sostenible. Para ello se realizó una investigación bibliográfica y documental. De esta investigación se concluye que al actuar directamente sobre temas educativos, económicos, sociales, ambientales y culturales en las localidades y regiones donde se ubican las Instituciones de Educación Superior, la Extensión Universitaria se revela como un importante motor impulsor del desarrollo local, construyendo, en alianza con las comunidades beneficiadas, soluciones innovadoras capaces de resolver o mitigar sus os problemas.
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