Evaluación y validez evaluación del Índice de Gravedad de Emergencia modelo de clasificación de riesgos para menores de 18 años

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i1.1684

Palabras clave:

Enfermería; Triaje; Servicios médicos de emergencia; Pediatría; Medicina de Emergencia Pediátrica.

Resumen

Objetivo: El objetivo de este estudio fue evaluar la seguridad y validez del modelo de clasificación de riesgos ESI ya utilizado en el servicio de atención de emergencia de una unidad de atención de emergencia 24 horas de Canoas/RS para niños menores de 18 años. Método: Para ello, se aplicó una investigación cuantitativa, con un enfoque analítico, que se dividió en dos fases, la primera en la recopilación de datos en los boletines de servicio, y la segunda en la prueba con las enfermeras internas y externas al servicio. Analizamos el nivel de clasificación atribuido en cada atención, consumo de recursos, duración de la estancia en el servicio, traslado a hospitalización y muerte. Resultados: Mostraron debilidades en la aplicación de la clasificación de riesgo, con elevación del nivel de clasificación en relación con el procedimiento médico posterior. También hubo discrepancias en la clasificación del mismo caso por parte de diferentes enfermeras. Conclusión: La evaluación de los datos resulta en la contribución para mejorar los conocimientos y habilidades de los enfermeros en el uso de la escala, además de calificar el proceso de trabajo y conferir beneficios al usuario.

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Publicado

01/01/2020

Cómo citar

MENIN, G. E.; LYSAKOWSKI, S.; MAGALHÃES, C. R.; CANABARRO, S. T. Evaluación y validez evaluación del Índice de Gravedad de Emergencia modelo de clasificación de riesgos para menores de 18 años. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 1, p. e91911684, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i1.1684. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/1684. Acesso em: 30 jun. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud