¿Cómo es la salud mental? Diálogos y reflexiones sobre estrategias asistenciales en Atención Primaria de Salud - Estrategias de cuidado na APS em Saúde Mental

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17050

Palabras clave:

Atención Primaria de Salud; Salud Mental; Promoción de la Salud; Estrategias.

Resumen

Comprender las estrategias de atención en salud mental en el contexto de la Atención Primaria de Salud, desde la perspectiva de una Comisión Permanente de Integración Docente-Servicio. Investigación acción participativa con enfoque cualitativo, anclada en el marco teórico-metodológico del Itinerario de Investigación de Paulo Freire, que incluye tres etapas: investigación temática, codificación / decodificación y develación crítica. Se realizaron cuatro Círculos Culturales con 21 participantes, de julio a noviembre de 2018. Los participantes demostraron inseguridad e ignorancia técnica, destacando los diagnósticos en Salud Mental. Calificaron en la realización de estrategias como actividades colectivas, prácticas integradoras y complementarias, visitas domiciliarias, educación continua y discusión de casos. Aún así, se refieren a frecuentes derivaciones a especialidades, uso de psicofármacos y atención exclusivamente clínica. Se dio a conocer la importancia de legitimar el espacio de la Comisión, las posibilidades de la Educación Permanente en Salud, la búsqueda del conocimiento en salud mental y brindar transformaciones en sus territorios. Así, redefinieron sus referentes y acciones para afrontar la atención patologizante y curativa.

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Publicado

04/07/2021

Cómo citar

TONIN, C. F.; SOUZA, J. M. de; MANFRINI, G. C.; HEIDEMANN, I. T. S. B. .; DURAND, M. K. .; ARAKAWA-BELAUNDE, A. M. ¿Cómo es la salud mental? Diálogos y reflexiones sobre estrategias asistenciales en Atención Primaria de Salud - Estrategias de cuidado na APS em Saúde Mental. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 8, p. e5810817050, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i8.17050. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/17050. Acesso em: 19 may. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud