O El rol del Asesor Educativo en la visión de los Profesionales de la Escuela
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17196Palabras clave:
Orientación educativa; Acción docente; Asistencia eficaz; Enseñanza.Resumen
El trabajo de conclusión de este curso propone analizar las acciones realizadas por el Asesor Educativo desde la perspectiva de los profesionales de la Escuela de Educación Básica. Por lo tanto, se aplicó un cuestionario digital semiestructurado a los maestros de educación básica de las escuelas públicas del municipio de Parobé en el estado de Rio Grande do Sul. Con el objetivo de enumerar las acciones tomadas por los asesores educativos ante los problemas observados en el contexto escolar. e identificar cómo estas acciones pueden contribuir o incluso dañar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. Muchos docentes tienen dudas sobre el rol del Asesor y esto les dificulta actuar con los alumnos, ya que situaciones que necesitarían su intervención pueden terminar siendo desatendidas, ya que no son llevados al Asesor. Finalmente, se observó la importancia de establecer una relación armónica entre los sujetos que componen la comunidad escolar para que el trabajo de todas las partes involucradas se pueda realizar de manera más efectiva y satisfactoria.
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