Evaluación del índice de calidad del sueño de Pittsburgh en estudiantes de Medicina: Una revisión integradora de la literatura
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17530Palabras clave:
Sueño; Estudiantes de medicina; Calidad de vidaResumen
Sueño es una función biológica esencial de los seres humanos relacionada con la calidad de vida, que puede evaluarse mediante escalas como el “Índice de calidad del sueño de Pittsburgh”. Los estudiantes de medicina son una población susceptible de dormir mal debido al estrés, obligaciones académicas y otros factores. Así, el objetivo de este trabajo fue recopilar información de la literatura sobre el tema, ante la creciente relevancia del tema en el campo de la salud pública. Esta es una Revisión de Literatura Integrativa que utilizó descriptores en DeCS y las bases de datos SciELO, BVS, LILACS y MEDLINE. Solo se consideraron los estudios que utilizaron el índice PSQI. La búsqueda en las bases de datos resultó inicialmente en 140 artículos, luego de aplicar los criterios de exclusión e inclusión, 18 artículos resultaron aptos para la muestra final. La mayoría de los artículos (70%) mostraron una mala calidad del sueño entre los estudiantes, pero menos del 15% tenía un trastorno del sueño. La media de los índices PSQI disponibles fue 6,24 y el factor más importante asociado con la mala calidad del sueño fueron: depresión, ansiedad, estrés y puntuaciones más altas para los estudiantes con síndrome de intestino irritable. Existe necesidad de estrategias educativas orientadas a promover la salud, incluyendo la adopción de hábitos de vida más saludables como actividad física, higiene del sueño y control de situaciones que inducen el despertar. Finalmente, se necesitan más estudios de calidad para investigar los factores de riesgo de la mala calidad del sueño en estudiantes de medicina.
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