Conocimientos, actitudes y prácticas de profesionales del sexo sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual, antes y después de una intervención educativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i11.19857Palabras clave:
Trabajadores del sexo; IST/HIV; Mujeres; Prostitución; Infecciones de transmisión sexual; Conocimientos, actitudes y prácticas de salud; Educativo; Enfermería.Resumen
Este estudio tuvo como objetivo evaluar los conocimientos, actitudes y prácticas de las trabajadoras sexuales sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS), antes y después de una intervención educativa. Estudio descriptivo, transversal, tipo intervención con abordaje cuantitativo, realizado con 75 trabajadoras sexuales que laboraban en ambientes privados en la ciudad de Sobral - CE. Se utilizó un formulario con variables sociodemográficas y conocimientos, actitudes y prácticas sobre Infecciones de Transmisión Sexual (encuesta CAP). La recolección de datos se realizó en abril y mayo de 2016, siendo las entrevistas transcritas, analizadas y clasificadas por conocimientos, actitudes y prácticas, antes y después de la intervención educativa. Los resultados mostraron que las mujeres tienen un conocimiento adecuado sobre cómo prevenir las ITS, reconociendo que el condón masculino es uno de los métodos más seguros para evitar las ITS / VIH. Sin embargo, sus actitudes y prácticas son disonantes al aceptar realizar programas sin condón por un precio mayor y no utilizarlos con socios fijos y clientes preferenciales. Tras la intervención, se detectó un aumento en el conocimiento sobre salud sexual. Se concluyó que el factor económico en el comercio sexual reemplaza al conocimiento, llevando a las mujeres a no asumir actitudes y prácticas adecuadas, obstáculos a ser considerados en la promoción de la salud sexual del público estudiado.
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