La enseñanza de la Salud de los Trabajadores en los cursos de salud de pregrado en una universidad federal
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i12.20798Palabras clave:
Enseñanza; Educación en salud pública profesional; Salud del trabajador.Resumen
A pesar de ser un campo relativamente nuevo, la Salud del Trabajador planteó importantes debates para la Reforma Sanitaria brasileña, lo que implicó nuevas posibilidades y desafíos para la formación de los profesionales de la salud en Brasil. Teniendo en cuenta este contexto, este estudio buscó analizar la enseñanza de la Salud del Trabajador en los cursos de pregrado en salud de la Universidad Federal de Alagoas (Ufal). Se trata de un estudio cualitativo, descriptivo y documental. Se analizaron los Proyectos Pedagógicos de los cursos de salud de la Ufal. Se comprobó que tres de estos cursos tienen disciplinas o módulos relacionados con la salud de los trabajadores. La poca amplitud que el campo en cuestión tiene en la enseñanza de la salud puede estar asociada a su poca difusión por la red sanitaria, figurando como atención especializada, cuando debería ser transversal al sistema.
Citas
Costa, D., Lacaz, F. A. C., Jackson Filho, J. M. & Vilela, R. A. G. (2013). Saúde do Trabalhador no SUS: desafios para uma política pública. Revista Brasileira Saúde Ocupacional. 38(127): 11-21.
Dias, E. C., Silveira, A. M., Chiavegatto, C. V. & Resende, N. P. (2006). O ensino das relações trabalho-saúde-doença na escola médica: percepção dos alunos e proposta de aperfeiçoamento na UFMG. Revista Brasileira de Educação Médica. 30(1): 20-26.
Fernandes, M. C., Souza, N. V. D. O. & Marques, C. F. (2013). Ensino da saúde do trabalhador na graduação de enfermagem: uma pesquisa bibliográfica. Revista Enfermagem UERJ. 21(supl 1): 254-260.
Fernandes, M. C., Souza, N. V. D. O, Mafia I. F. & David H. M. S. L. (2013). Potencialidades e limitações para o ensino da saúde do trabalhador em um curso de graduação em enfermagem. In: Anais do Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem. Natal: Associação Brasileira de Enfermagem. 17: 312-314. http://www.abeneventos.com.br/anais_senpe/17senpe/pdf/0148co.pdf
Leão, L. H. C. & Vasconcellos, L. C. F. (2011). Rede Nacional de Atenção Integral à Saúde do Trabalhador (Renast): uma rede que não enreda. In: Vasconcellos, L. C. F. & Oliveira, M. H. B. O. (Orgs.). Saúde, trabalho, direito: uma trajetória crítica e a crítica de uma trajetória. Educam, 453-490.
Marques, C.F., Santos, D. M., Gonçalves, F. R., Fernandes, M. C. & Souza N. V. D. O. (2012). O ensino de graduação e os conteúdos teórico-práticos da saúde do trabalhador. Revista Eletrônica de Enfermagem. 14(3): 494-503.
Mendes, R. & Dias, E. C. (1991). Da medicina do trabalho à saúde do trabalhador. Revista de Saúde Pública. 25: 341-349.
Minayo-Gomez, C. & Thedim-Costa, S. M. F. (1997). A construção do campo da saúde do trabalhador: percurso e dilemas. Caderno de Saúde Pública. 13(supl. 2): 21-32.
Monteiro, M. S., Santos, E. V., Kawakami, L. S. & Wada M. (2007). O ensino de vigilância à saúde do trabalhador no Curso de Enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 41(2): 306-310.
Pereira Jorge I. M., Simonelli, A. P., Rosa, J. E., Ferreira, S. S. M., Souza, M. B. C. A. & Barroso, B. I. L. (2016). Ensino de saúde do trabalhador nos cursos de graduação em Terapia Ocupacional: contribuições ao debate sobre parâmetros de avaliação do ensino público brasileiro. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. 27(2): 109-115.
Perin, P. C. P., Sales-Peres, S. H. C., Sales-Peres, A., Sales-Peres, A. C. & Perin, L. F. M. G. (2012). A importância do ensino da odontologia do trabalho na graduação de odontologia. Revista da Faculdade de Odontologia de Lins/Unimep. 22(1): 39-45.
Souza, D. O. (2019). Saúde do(s) trabalhador(es): análise ontológica da “questão” e do “campo”. Edufal.
Universidade Federal de Alagoas. (2007a). Curso de graduação em Enfermagem. Ufal.
Universidade Federal de Alagoas. (2007b). Projeto Pedagógico do curso de Odontologia da Ufal. Ufal.
Universidade Federal de Alagoas. (2007c). Projeto Político Pedagógico - curso de Farmácia. Ufal.
Universidade Federal de Alagoas. (2010). Projeto Pedagógico bacharelado em Nutrição. Ufal.
Universidade Federal de Alagoas. (2013). Projeto Pedagógico do curso de Medicina. Ufal.
Universidade Federal de Alagoas. (2018a). Projeto Pedagógico do curso de bacharelado em Enfermagem. Ufal.
Universidade Federal de Alagoas. (2018b). Projeto Pedagógico do curso de Medicina. Ufal.
Vasconcellos, L. C. F. (2011). Entre a saúde ocupacional e a saúde do trabalhador: as coisas nos seus lugares. In: Vasconcellos, L. C. F & Oliveira, M. H. B. O. (Orgs.). Saúde, trabalho, direito: uma trajetória crítica e a crítica de uma trajetória. Educam. 401-422.
Vasconcellos, L. C. F., Almeida, C. V. B. & Guedes, D. T. (2009). Vigilância em saúde do trabalhador: passos para uma pedagogia. Trabalho, Educação e Saúde. 7(3): 445-462.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Diego de Oliveira Souza
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
