Percepción del abuso sexual en la discapacidad intelectual: revisión de la literatura
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i13.21175Palabras clave:
Abuso sexual; Discapacidad intelectual; Enfermería; Sexualidad; Delito sexual.Resumen
Introducción: La discapacidad intelectual se caracteriza por un proceso mental o psicosocial por debajo de la media, mostrando que no se desempeñan como se espera, dado su bajo desarrollo cognitivo, situación que puede perjudicar su percepción de la realidad, siendo presa fácil para la práctica de abuso sexual. Objetivo: Describir, a través de estudios de literatura seleccionada, situaciones de abuso sexual en personas con discapacidad intelectual, considerando su capacidad para percibir la sexualidad. Señalar la fragilidad y vulnerabilidad de las personas con discapacidad intelectual en situaciones de violencia. Método: Este Estudio es una Revisión Integrativa de la Literatura, con enfoque cualitativo y descriptivo, elaborado a través de la recolección de datos en la Biblioteca Virtual en Salud (BVS), en el período de 2011 a 2020, siguiendo los criterios de inclusión, los cuales fueron textos completos e indexados en el completo, disponible para lectura, en portugués, con un plazo de 10 años. Como criterio de exclusión se descartaron los artículos que se repitieron o que no cumplieron con la temática propuesta. Después de aplicar los criterios, se seleccionaron 08 artículos para componer el estudio. Resultados: En los resultados se observó la importancia de la salud profesional en el abordaje y atención humanizada al paciente discapacitado, víctima de abuso sexual y la urgencia de discutir la sexualidad de las personas con discapacidad. Conclusión: Es posible concluir que las personas con DI necesitan mayor atención por parte de los tutores y principalmente del poder público, a través de políticas focalizadas evitando así posibles abusos sexuales o situaciones de violencia.
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