Promover la educación en salud bucal en comunidades del Municipio de Patos - Paraíba

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i13.21296

Palabras clave:

Educación en salud; Salud bucal; Promoción de la salud.

Resumen

Este estudio tiene como objetivo describir experiencias de acciones dirigidas a adultos en comunidades necesitadas de la ciudad de Patos, Paraíba. La metodología aplicada se refiere a un relato de experiencia de los estudiantes de Odontología de la Universidad Federal de Campina Grande (UFCG), campus de Patos, Paraíba, vinculado a una Extensión Universitaria (PROBEX) titulada: Programa Humano Freshmen - Promoción de la Salud Bucal en la Pastoral del Niño. El programa contó con dieciocho extensionistas participantes, cuatro docentes coordinadores, así como estudiantes de las clases del primer período de Odontología, y las acciones se llevaron a cabo en alianza con la Pastoral da Criança de la Diócesis de Patos. El alcance del proyecto se desarrolló durante el año 2019. Se llevaron a cabo nueve acciones, en los más diversos barrios de Patos, con poco o ningún acceso a la educación básica en salud bucal. Los resultados correspondieron al conocimiento difundido que se llevó a cabo en forma de conferencia con pancartas y círculos de conversación. La comunicación se realizó de forma sencilla para un mejor entendimiento y acceso para todos, transmitiendo conocimientos básicos y fáciles de llevar a cabo en el día a día. Concluimos que el proyecto complementó y alcanzó la importancia de difundir la atención básica en salud bucal, siendo también significativo para llegar a la población en riesgo y con poco acceso a la información.

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Publicado

19/10/2021

Cómo citar

QUEIROZ, M. S. .; SANTOS, R. O.; SALES, G. B. .; CUSTÓDIO, L. L. P. .; GUÊNES, G. M. T. .; PENHA, E. S. da; MEDEIROS , L. A. D. M. de .; FIGUEIREDO , C. H. M. da C. . Promover la educación en salud bucal en comunidades del Municipio de Patos - Paraíba. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 13, p. e489101321296, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i13.21296. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/21296. Acesso em: 30 jun. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud