¿Es eficaz la higiene bucal que realizan los cuidadores de niños y adolescentes con parálisis cerebral?
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i15.22571Palabras clave:
Parálisis cerebral; Higiene bucal; Cuidadores; Salud bucal.Resumen
Objetivo: Evaluar la efectividad de la higiene bucal que realizan los cuidadores de niños y adolescentes con parálisis cerebral (PC) antes y después de tres meses de instrucciones en salud bucal. Métodos: En un estudio longitudinal prospectivo, 102 participantes fueron divididos en dos grupos: G1 (n = 51) niños y adolescentes (N / A) con PC; G2 (n = 51) sus cuidadores. Se recogieron datos sociodemográficos y hábitos de higiene bucal, evaluados mediante índices de placa visible (IPV) y sangrado gingival (ISG), antes y después de las pautas de higiene bucal. Se utilizó la prueba de Chi-cuadrado, la prueba de criterio ANOVA 1 y la prueba de la t de Student. P <0,05. Resultados: Los grupos de N / A con patrón clínico PC tetraparesia, diparesia y hemiparesia fueron homogéneos en cuanto al sexo (P = 0,07), pero difirieron en cuanto a la edad (P <0,05), siendo el diparesia más joven. No se observaron diferencias al comparar IPV e ISG antes y después de las instrucciones en salud bucal para los tres tipos clínicos (P> 0.05). Sin embargo, se puede observar una reducción en los índices IPV e ISG (P <0.05) antes y después, en los tres patrones clínicos. Los cuidadores mostraron una reducción significativa en IPV e ISG después de las instrucciones de higiene bucal (P <0.05). Conclusión: La instrucción en higiene bucal para los cuidadores de niños y adolescentes con parálisis cerebral es fundamental, ya que es una forma eficaz de controlar los problemas de salud.
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