La construcción de la práctica de Terapia Ocupacional en la Clínica Médica de un Hospital Docente del Municipio de Belém, Pará, Brasil
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i15.22775Palabras clave:
Terapia ocupacional; Servicio Hospitalario de Terapia Ocupacional; Clinica Medica; Asistencia sanitaria.Resumen
Este artículo presenta un informe de experiencia descriptiva y transversal de una pasantía supervisada experimentada por estudiantes del último año del curso de Terapia Ocupacional bajo supervisión docente en el sector de clínicas médicas de un hospital universitario en la región metropolitana de Belém. El Modelo de Ocupación Humana (MOHO) se utilizó como referencia para el desarrollo de la práctica profesional, con intervenciones dirigidas a entrenar Actividades de la Vida Diaria (AVD), habilidades psicoemocionales, estimulación cognitiva, así como prescripción y capacitación de Tecnología de Asistencia (TA), organización rutinaria. Con las intervenciones fue posible observar en los pacientes una mayor participación y mejora en el rendimiento de sus actividades en el contexto hospitalario, volviéndose más activos y activos frente al proceso salud-enfermedad. En cuanto a la perspectiva de los estudiantes sobre su rendimiento en el sector, se enfatiza la importancia como fuente de aprendizaje y razonamiento clínico frente a las demandas presentadas por los pacientes asistidos y el flujo del servicio hospitalário.
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