Salud mental de estudiantes universitarios: un informe de experiencia de extensión en el período de pandemia
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i17.23788Palabras clave:
Salud Mental; Salud del Estudiante; COVID-19.Resumen
La investigación tiene como objetivo reportar la experiencia y el impacto en la salud mental de los estudiantes universitarios que participan en un proyecto de extensión durante el período pandémico. El estudio se desarrolló a partir de la recolección de datos cuantitativos y cualitativos a través de un formulario en línea con preguntas abiertas y cerradas que invitaban al participante a analizar su salud mental antes y durante el período de suspensión del calendario académico, con la oferta de actividades a distancia, debido a la crisis sanitaria provocada por el coronavirus. Los resultados muestran que hubo un impacto importante en la salud mental de la mayoría de los estudiantes. Durante la pandemia, el 54,5% de los participantes declaró que la mayoría de las veces consideraba que su salud mental era regular y el 36,4% dijo que la mayor parte del tiempo era mala. Tras participar en el curso, el 54,5% pasó a declarar que su salud mental era buena la mayor parte del tiempo, con un descenso sobre los que consideraban la mayor parte del tiempo regular, un 27,3%. Se espera que esta experiencia se corrobore con acciones futuras de esta naturaleza, orientadas al bienestar y la salud de los estudiantes universitarios.
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