Adaptación de estudiantes universitarios en tiempos de pandemia como aislamiento social

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.24162

Palabras clave:

Compras en línea; Pandemia; Estudiantes universitarios.

Resumen

El objetivo del estudio fue analizar el comportamiento, hábitos y actitudes de consumo de los estudiantes universitarios el encierro en relación a la pandemia COVID-19. Se considera un estudio exploratorio y cuantitativo. En cuanto al muestreo, se utilizó la conveniencia no probabilística en un total de 100 entrevistas, en una institución pública y privada de una ciudad del interior de Paraná. Los principales hallazgos fueron que entre los entrevistados, el 90,4% coincidió en que es importante conocer el procedimiento de higiene de los productos alimenticios; El 85,6% está de acuerdo en que una empresa que delivery les hace comprar más; El 75,0% se dio cuenta de que con el aislamiento aumentaba la publicidad de productos; El 70,2% siempre busca comprar marcas previamente adquiridas; El 72,1% coincide en que empezó a comprar menos en las tiendas físicas y que, en cambio, el 64,4% empezó a comprar más en las tiendas online. Alrededor del 42,3% está de acuerdo en que durante la pandemia, la confiabilidad de la higiene de la cafetería / comida rápida disminuyó y solo el 25% está de acuerdo en que con el aislamiento social, las compras de bienes no esenciales son más frecuentes. Se identificó que las compras online se incrementaron por el escenario actual, el cual no dejó de comprar, sino que migró más a las compras online por la facilidad y conveniencia, permitiendo así que el comercio electrónico continúe con su flujo de venta de productos y también demostraron que preocuparse por la higiene y la calidad de los productos alimenticios cuando se compran.

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Publicado

18/12/2021

Cómo citar

CHIUSOLI, C. L.; DIAS, J. C. .; COSTA, L. da; SERBAI, L. . Adaptación de estudiantes universitarios en tiempos de pandemia como aislamiento social. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 16, p. e563101624162, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i16.24162. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/24162. Acesso em: 29 sep. 2024.

Número

Sección

Ciencias Humanas y Sociales