Protocolo de revisión de alcance: auriculoterapia em niños y adolescentes en el contexto de la Atentión Sanitaria
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i17.24368Palabras clave:
Adolescente; Atención Integral de Salud; Auriculoterapia; Niño.Resumen
El objetivo de este estudio es mapear y analizar la producción científica sobre la auriculoterapia para niños y adolescentes en el contexto de la atención de la salud. Para ello se utilizó la estrategia de CCP: (P) Participantes - Niños y Adolescentes entre 6 y 12 años (OMS); (C) concepto: auriculoterapia; y (C) Contexto: atención integral de salud, según lo recomendado por los académicos (Aromataris & Munn, 2020) . Lo que dio lugar a la siguiente pregunta: ¿Cuál es la evidencia en la literatura científica sobre la auriculoterapia para niños y adolescentes en el contexto de la atención integral de salud? Esta revisão de escopo considerará estudos originais, realizados exclusivamente com seres humanos, crianças con idade entre 6 e 12 anos incompletos, publicados na íntegra em periódicos nacionais e internacionais, gratuitos ou não, com abordagem qualitativa e/ou quantitativa, nos idiomas português, inglês y español. Los estudios deben abordar el uso de la auriculoterapia en el cuidado de la salud. Así, se considerarán estudios con variaciones en los recursos de auriculoterapia (semillas de vaccaria, esferas magnéticas y cristales) Las fuentes indexadas que se utilizarán para la revisión del alcance son: Sistema de Análisis y Recuperación de Literatura Médica en Línea (MEDLINE); Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS); Biblioteca Electrónica Científica en línea (SCIELO); la Base de Datos Cochrane de Revisiones Sistemáticas (CDCR), la Bibliografía Brasileña de Odontología (BBO), así como la Biblioteca Virtual de Salud en Medicamentos Tradicionales, Complementarios e Integrativos (BVS MTCI), la Biblioteca Virtual de Salud Adolescente (ADOLEC) y la Base de Datos de Evidencia de Fisioterapia (PEDro ). Para la búsqueda de literatura gris se consultará a la Coordinación de Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior (CAPES). Las búsquedas en estas fuentes indexadas se llevarán a cabo entre febrero y marzo de 2022. Se espera que esta revisión contribuya al estado del arte en la producción e implementación de Prácticas Integrativas Complementarias en Salud (PICS).
Citas
Arkey, H., & O'Malley, L. (2005). Scoping Studies: Towards a Methodological Framework. International Journal of Social Research Methodology: Theory & Practice, 8(1), 19–32. doi:10.1080/1364557032000119616.
Aromataris, E. & Munn, Z. (2020). JBI Manual for Evidence Synthesis. JBI. doi:10.46658/JBIMES-20-01
Correa H.P., Moura C.C., Azevedo C., Bernardes, M.F.V.G., Mata, L.R.F.P., Chianca, T,C,M,.(2020). Effects of auriculotherapy on stress, anxiety and depression in adults and older adults: a systematic review. Revista da Escola de Enfermagem de USP. 54:e03626. doi:10.1590/S1980-220X2019006703626
Brasil (2012). Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde da criança: crescimento e desenvolvimento. Brasília: Ministério da Saúde, 1-272.
Brasil (2015). Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS: atitude de ampliação de acesso. 2. ed. Brasília: Ministério da Saúde, 1-95.
Binesh, M., Daghighi, M.R., Shirazi, E., Oleson, T., Hashem-Dabagjian, F. (2020). Comparison of Auricular Therapy with Sham in Children with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder: A Randomized Controlled Trial. J Altern Complement Med. Jun; 26(6), 515-520. doi:10.1089/acm.2019.0477.
Cordeiro, L. & Soares, C. B.(2019). Revisão de escopo: potencialidades para a síntese de metodologias utilizadas em pesquisa primária qualitativa. Boletim do Instituto de Saúde - BIS, São Paulo, 20, (2), 37-43. https://docs.bvsalud.org/biblioref/2019/10/1021863/bis-v20n2-sintese-de-evidencias-qualitativas-37-43.pdf.
Cha, H.S., Park, H.( 2019). Efeitos da acupressão auricular na obesidade em adolescentes. Complement Ther Clin Pract. Maio, (35), 316-322. doi: 10.1016 / j.ctcp.2019.03.014.
Esteriz Mesidoro, N., Taboada Torres, A., Aponte González, M., & Esteriz Mesidoro, Y. (2020). Auriculoterapia en pacientes con queratitis punteada superficial. MEDISAN, 24(3), 396-405. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192020000300396&lng=es&tlng=es.
Fonseca, W.P. (2011). Acupuntura Auricular Chinesa. São Paulo: Andreoli.
Gao, H., Zhang, L., Liu, J. (2020). Auricular acupressure for myopia in children and adolescents: A systematic review. Complement Ther Clin Pract. doi: 10.1016/j.ctcp.2019.101067.
Nielsen, A. Gereau, S., Tick, H. (2020). Risks and Safety of Extended Auricular Therapy: A Review of Reviews and Case Reports of Adverse Events. Pain Med. Jun 1; 21, (6), 1276-1293. doi: 10.1093/pm/pnz379.
Peters, M., Marnie, C., Tricco, A. C., Pollock, D., Munn, Z., Alexander, L., McInerney, P., Godfrey, C. M., & Khalil, H. (2020). Updated methodological guidance for the conduct of scoping reviews. JBI evidence synthesis, 18(10), 2119–2126. doi: 10.11124 / JBIES-20-00167
Ouzzani, M., Hammady, H., Fedorowicz, Z., Elmagarmid, A. (2106). Rayyan—a web and mobile app for systematic reviews. Syst Rev 5, 210. doi.org/10.1186/s13643-016-0384-4.
Tricco, A. C., Lillie, E., Zarin, W., O'Brien, K. K., Colquhoun, H., Levac, D., Moher, D., Peters, M. D., Horsley, T., Weeks, L., & Hempel, S., (2018). PRISMA extension for scoping reviews (PRISMA-ScR): checklist and explanation. Annals of internal medicine, 169(7), 467-473. doi: 10.7326 / M18-0850
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Karla Adriana Ferreira Beckman; Marimeire Morais da Conceição; Denízia Maria Barberino Xavier Santos; Márcia Aparecida Ferreira de Oliveira; Ana Maria Fernandes Pitta
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
